2019-2020学年人教版高中语文选修《中国文化经典研读》同步测试：第四单元　《中庸》节选

《中庸》节选 一、语基落实 1下列词语中加点的字,与所给读音完全相同的一项是(　　) A.yú　　　 须臾　　　 丰腴　　　 阿谀奉承 B.zhòng 中节 中意 中转环节 C.xuàn 不眩 船舷 泫然泪下 D.dǔ 笃行 驽钝 好高骛远 解析:B项,“中转环节”的“中”应读“zhōng”;C项,“船舷”的“舷”应读“xián”;D项,“驽钝”的“驽”应读“nú”,“好高骛远”的“骛”应读“wù”。 答案:A 2对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(　　) A B C D 解析:D项,“笃”的意思是“坚持”;“措”的意思是“放下”。 答案:D 3下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(　　) A C 解析:A项,①细微的事;②如果没有。B项,①遵循;②全、都。C项,体恤,体谅。D项,①弘扬;②聪明。 答案:C 4下列有关文学常识的表述,不正确的一项是(　　) A.《大学》原本是《礼记》中的一篇,朱熹把它列为“四书”之首。 B.“大学”相对“详训诂,明句读”的“小学”而言,讲的是治国安邦的大道理、大学问。 C.《中庸》原是《礼记》中的一篇,传为子思所作。是古代讨论教育理论的重要论著。 D.北宋程颢、程颐极力尊崇《中庸》,把它和《大学》《论语》《孟子》并称“四书”。 解析:D项,表述错误,是南宋朱熹作《中庸集注》,把《中庸》和《大学》《论语》《孟子》并称“四书”。 答案:D 5下列各句从句式的角度看,与其他三项不同类的一项是 (　　) A.喜怒哀乐之未发,谓之中　 B.是故君子戒慎乎其所不睹 C.中也者,天下之大本也 D.诚者,天之道也 解析:B项是介词结构后置,其他三项是判断句。 答案:B 二、阅读理解 (一)课内阅读 阅读文本选段,完成第6~9题。 天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。道也者,不可须臾离也;可离,非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微。故君子慎其独也。喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。 仲尼曰:“君子中庸,小人反中庸。君子之中庸也,君子而时中;小人之反中庸也,小人而无忌惮也。” 子曰:“中庸其至矣乎!民鲜能久矣!” 子曰:“道之不行也,我知之矣:知者过之,愚者不及也。道之不明也,我知之矣:贤者过之,不肖者不及也。人莫不饮食也,