人教版七年级上册第二单元第二章第三节 植物体的结构层次课件（17张PPT）

温故而知新 1.动物的结构层次是从什么阶段开始的? 受精卵 器官 组织 细胞 系统 2.动物体的结构层次从宏观到微观分为哪几个层次? 受精卵 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 多个细胞 各种器官 八大 系统 人体 分化 第二章 细胞怎样构成生物体 第三节 植物体的结构层次 学习目标 1.概述植物体的各种组织是由细胞分裂分化形成的。 2.识别植物的几种基本组织。 3.描述植物体的结构层次。 4.知道植物体和动物体结构层次的不同。 自主学习一 一、绿色开花植物有六大器官 2.一株绿色开花植物是由哪些器官组成的？3.每一种器官的主要功能是什么？ 1.植物体与动物体相似，生长发育也是从一个什么细胞开始进而形成植物体的？ 阅读课本63页内容，思考下列问题： 一、绿色开花植物有六大器官 根 茎 叶 花 果实 种子 输送水分和无机盐等物质 繁殖后代 进行光合作用制造有机物 吸收水分和无机盐 花 叶 茎 根 种子 果实 营养器官 生殖器官 一、绿色开花植物有六大器官 请你辨认： 图片中的植物都属于哪些器官？ 果实 种子 果实 叶 根 花 根 茎 西兰花 萝卜 茄子 大白菜 地瓜 甘蔗 葡萄 绿豆 自主学习二 二、植物的几种组织 阅读课本64内容，思考下列问题： 1.植物体内的主要组织有哪几种？ 2.根尖的分生区属于什么组织？组成这种组织的细胞有什么特点和功能？ 3.保护组织分布在植物体的哪些部位？具有什么功能？ 4.导管属于什么组织？作用是什么？ 5.营养组织分布在植物体的什么部位？具有什么功能？ 机械组织 植物的几种主要组织 保护组织 输导组织 营养组织 分生组织 根的尖端；茎的顶端；茎中的形成层 根、茎、叶的表皮 茎、叶脉、根尖等处的导管、筛管 根、茎、叶、花、果实、种子 分裂产生新细胞；分化形成其他组织 保护内部柔嫩的部分 运输水分和无机盐； 运输叶制造的有机物 储藏营养物质；含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用 比较植物的几种主要组织及其分布与功能： 二、植物的几种组织 类型 分布 功能 分生组织 保护组织 输导组织 营养组织 器 官： 不同的组织按照一定的顺序联合起来，形成具有一定功能的结构。 三、组织构成器官 由许多形态相似，结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。 由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定