华东师大九年级上册第3章 第3节 常见的盐 教案

时间： 年 月 日 主备人： 审核人： 序号： 课 题 常见的盐 课型 新授课 教材分析 本课题主要介绍了氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙四种盐的性质和用途，意在让学生认识到含有碳酸根和碳酸氢根的盐具有与盐酸反应放出二氧化碳的共性，通过探究部分，在酸碱盐的反应中概括出复分解反应的概念，进而由讨论得出复分解反应发生的条件。 学情分析 学生最早认识的盐是食盐，把盐等同于食盐是较常见的误解，学生已经知道了盐的组成，但不了解盐与其他化合物会发生哪些反应。在对酸碱的学习过程中，学生也学会了提出问题并能用实验来解决问题，这种问题意识和实验技能和能力在教师的引导下会迁移到对盐的学习中来，在本课题的学习中，学生可能遇到的困难是，盐的种类繁多，需要记忆的知识较多，判断与其他类物质反应需要考虑的因素复杂，正确书写化学方程式的难度较大，因此，不易做过多的拓展。 教 学 目 标 1.了解氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的组成及其在生活中的用途，掌握碳酸根离子检验的方法。 2.能根据复分解反应发生的条件判断酸碱盐之间的反应能否发生。 3.学习蒸发操作技能并综合运用相关操作分离、提纯固体混合物。 重难点 常见的盐的性质及用途。复分解反应及发生的条件。 教学准备 1. 教师：准备实验的仪器、药品 2. 学生：预习，查找相关资料 教学课时 2课时 教 学 进 程 教学环节 教 师 活 动 学生活动 二次备课 复习导入 任务一：盐的分类 任务二：常见盐的性质 ] 任务三：粗盐提纯 课后提升 1．什么叫盐? 在水溶液中能解离出金属离子和酸根离子的化合物叫做盐。 2．化学中的盐，除了食盐外，还有好多种，如：硫酸铜、硫酸亚铁、氯化镁、硝酸钠、硝酸钾，碳酸钠、碳酸氢钠，大理石等。试写出你知道的盐的化学式。 【观察】观察你写出的盐的化学式，找出它们的共同点。 有的盐的阳离子相同，有的盐的阴离子相同，我们可以据此对盐进行分类。 按组成中的阳离子:钠盐，钾盐，钡盐等 按组成中的阴离子;盐酸盐，碳酸盐，硫酸盐等 按溶解性:可溶性盐，微溶性盐，不溶性盐。 【归纳小结】部分酸碱和盐的溶解性表，课本附录1 顺口溜记忆