湖南省娄底市石井中学2019年人教部编版八年级上册第13课 五四运动(共18张PPT)

每年的5月4日是什么节日？ 青年节 为什么将5月4日定为青年节？ 纪念五四运动 想一想 答 答 五四运动 第十三课 学习目标： 1.说出五四运动的爆发时间、经过、口号等基本情况。 2.研读材料，分析归纳出五四运动爆发的原因和重要意义。 3.分析理解五四运动是中国新民主主义革命的开端。 巴黎和会会场 背景：第一次世界大战结束后，英、美、法、日等战胜国于1919年1月至6月在法国巴黎召开巴黎和会，目的就是为了重新分配殖民地和划分势力范围。作为战胜国之一的中国北洋政府也派代表参加了会议。 凡尔赛宫 一、五四运动的爆发 问题一：在巴黎和会上中国提出了哪些正当要求？结果如何？ 中国代表在巴黎和会上提出的正义要求: 一、取消帝国主义在华特权 二、废除“二十一条” 三、收回青岛主权 结果 列强将德国在中国山东的特权全部转让给日本。 问题二：在第一次世界大战中，中国也是战胜国，为什么仍然摆脱不了国家主权被侵犯的命运？？ 当时中国综合国力仍然很弱 弱国无外交 强权即真理 导火线 巴黎和会上中国外交的失败 爆 发 时间： 地点： 主力： 1919年5月4日 北京 学生 “外争主权，内除国贼” “誓死力争，还我青岛” “废除二十一条” 拒绝在“和约”上签字 口号： 性质 “外争主权，内除国贼” “誓死力争，还我青岛” “废除二十一条” 拒绝在“和约”上签字 反帝 反封建 最能反映五四运动的性质 五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动 学生罢课、游行示威 运动形式： 北洋军阀政府出动军警镇压，逮捕了30多名爱国学生。第二天，北京学生举行总罢课。 五四运动爆发后，中外对五四运动都有什么反应？ 社会各阶层广泛拥护。陈独秀亲自起草《北京市民》宣言。号召学生、商人、劳工奋起斗争 中方 外方 日本帝国主义在天津、上海、南京、汉口等地集结军舰，胁迫北洋政府取缔学生的爱国运动。 0 0 0 0 材料：“为国家之土地，再为学生被拘速求释放。”——工人罢工 “忍痛停业，冀救被捕学生，不除国贼,誓不开市!”——商人罢市 “罢市救国，不办卖国贼不开行，为良心救国牺牲私利” ——上海商人罢市标语、口号 阅读教材回答：从6月起，五四运动的扩大有什么表现？运动的主导力量、中心有什么变化？ 表现：