人教部编版九年级上第19课法国大革命和拿破仑帝国 课件(共35张PPT)

自由 平等 博爱 法国国旗上红、白、蓝三色代表什么？ 第19课 法国大革命和拿破仑帝国 一、旧制度的危机——启蒙运动 1、背景： （1）18世纪开始，法国封建制度日益腐朽没落，阻碍资本主义的发展。 （3）进步思想家猛烈抨击法国的封建制度（旧制度）。 2、启蒙运动： （1）内容： 进步思想家著书立说，宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗。 伏尔泰 卢梭 孟德斯鸠 （2）含义: 这场以法国为中心、波及欧洲其他国家的反对旧制度的思想文化运动被称为“启蒙运动”。 （3）影响： 启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备。 教士 贵族 资产阶级 工匠、城市贫民、农民 第一等级 第二等级 第三等级 法国社会等级制度 统治 阶级 被统治 阶级 工人 城市贫民 农民 压 迫 反 抗 封建地主阶级 资产阶级 法国资产阶级革命爆发的根本原因是什么？ 法国的封建专制统治和封建等级制度严重阻碍资本主义的发展。 三级会议召开的情景 在三级会议上国王的目的是什么？第三等级提出了什么样的要求？采取了怎样的行动？他们的目的是什么？ 国 王：解决财政问题； 第三等级：要求召开制宪会议 （ 制定宪法，限制王权 ） 攻占巴士底狱 1789年7月14日 巴士底狱不是一般的监狱，它是专门关押政治犯的,是统治阶级为了维护自己的统治，关押被统治阶级的地方。巴士底狱是法国封建势力的象征。人们向它开火，就意味着要向传统的封建势力开战。攻占巴士底狱，这是大革命的开端，从此掀开了大革命的序幕。 7月14日成为法国的国庆日。 第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利，除非当合法认定的公共需要所显然必需时，且在公平而预先赔偿的条件下，任何人的财产不得受到剥夺。 第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。只有在公共利用上面才显出社会上的差别。 《人权宣言》 3.私有财产神圣不可侵犯 2、维护了资产阶级的利益。 内容： 评价: 1.天赋人权 2.法律面前人人平等 1、宣传了资产阶级的自由平等思想， 在当时具有进步意义； 材料一：人类生来是而且是自由平等的；自由、财产安全和反抗压迫都是不可动摇的人权。 材料二：法律是公共意志的表现，在法律面前人人平等。每个公民都享有人身、言论、