人教部编版初中历史八年级上册第三单元第9课 辛亥革命【课件+教案+练习+学案】 (共5份打包)

第9课 辛亥革命 【学习目标】 1.了解武昌起义的史实。 2.认识辛亥革命的历史意义。 【重点难点】 重点：革命志士的奋斗、武昌起义。 难点：辛亥革命使民主共和的观念深入人心。 【自主探究】 一、革命志士的奋斗 1.萍浏醴起义：________年冬，同盟会会员________、蔡绍南在江西湖南交界的萍乡、________、________发动武装起义，结果失败。它是________成立后领导的第一次武装起义。 2.安庆起义：________年夏，光复会会员________在安庆发动起义，刺杀安徽巡抚恩铭，因寡不敌众失败。革命党人________在浙江绍兴准备策应，因歹徒告密，被捕遇难。 3.广西起义：________年，孙中山亲赴越南河内，与________共同筹划领导广西起义，袭取________，最终失败。 4.黄花岗起义 （1）过程：________年, ________同黄兴、赵声等人商讨在________起义。________年4月，由于情况发生变化，________临时决定提前举事，终因众寡悬殊，起义失败，很多革命党人壮烈牺牲。后来，将收殓到的七十二具烈士遗骸，合葬于广州黄花岗，称作“________________”。 （2）意义：这次起义虽然失败，但革命党人____________的精神和________________，极大地鼓舞了________________。 二、武昌起义 1.武昌起义的过程：______年，湖北革命组织_______与共进会，在同盟会的推动下，积极谋划起义。10月初，共进会负责人_______等在汉口租界制造炸弹，不慎爆炸，起义计划泄露。_______年10月10日，_______城内革命党人首先起义。他们夺取夺取军械库，进攻总督衙门。一夜之间，武昌全城被起义军占领。随后，汉阳、汉口的新军起义响应，革命在武汉三镇取得胜利。10月11日，起义军成立____________，推举新军将领_________为都督。这一年是农历辛亥年，历史上称这次革命为“辛亥革命”。 2.辛亥革命的意义：①辛亥革命推翻了________________，宣告了________________。②它开创了_______________________，极大推动了________________，打开了________________。 【合作探究】 1.阅读教材42页——43页，依据表格，说一说同盟会成立后领导的革命起义有哪些？结果如何？ 起义 时间 领导人 结果或意义 2. 阅读教材44页，回答：武昌起义成功的有利条件？武昌起义的简要过程？ 3. 为什么说辛亥革命推翻的是封建君主专制而不是封建制度？ 【学后反思】 答案 【自主探究】 一、1.1906；刘道一；浏阳、醴陵；同盟会。 2.1907；徐锡麟；秋瑾。 3.1907，黄兴；镇南关。 4.（1）1910；孙中山；广州；1911；黄兴；黄花岗起义。（2）不屈不挠；视死如归的英雄气概；全国人民的斗志。 二、1.1911；文学社；孙武；1911；武昌；湖北军政府；黎元洪。 2.清王朝的反动统治；中国两千多年君主专制制度的终结；完全意义上的近代民族民主革命；中华民族的思想解放；中国进步潮流的闸门。 【合作探究】 1. 时间 领导人 结果或意义 萍浏醴起义 1906年冬 刘道一、蔡绍南 失败，但同盟会的声望由此大振 安庆起义 1907年夏 徐锡麟 徐锡麟死难，秋瑾被捕遇难 广西起义 1907年 孙中山、黄兴 夺取镇南关，最后失败 黄花山岗起义 1910年 黄兴等人 虽然失败，但极大地鼓舞了全国人民的斗志 2.条件：①有革命组织：文学社和共进会；②得到了同盟会的帮助； ③湖北新军倾向革命。武昌起义经过： 武昌新军工程营起义（10月10日） 夺取军械库 进攻总督衙门 占领武昌城 攻占汉口、汉阳 成立湖北军政府，黎元洪为都督（10月11日） 各省纷纷响应， 一半以上宣布独立 3. 封建制度包括封建政治制度、经济制度、思想文化等各方面制度。封建君主专制制度只是封建政治制度的一种形式。辛亥革命推翻了皇帝的统治，仅仅结束了封建君主专制统治。 $$第9课 辛亥革命 【基础达标】 1.“危局如斯敢惜身？愿将生命作牺牲。”这是女革命家秋瑾的豪迈诗篇。她在同盟会成立后领导的武装起义是（ ） A．绍兴起义    B．黄花岗起义 C．萍浏醴起义  D．镇南关起义 2.“七十二健儿酣战春云湛碧血，四百兆国子翻看秋雨温黄花”指的是（ ） A．广州起义 B．镇南关起义 C．安庆起义 D．绍兴起义 3.一天夜里，湖北武昌城枪声大作，第二天清晨，城