人教部编版 九年级历史 上册 第19课 法国大革命和拿破仑帝国(共22张ppt )

英国资产阶级革命、美国独立战争的起止时间和标志、颁布的文献分别是什么？这两次革命有什么共同作用？ 英国资产阶级革命： 开始：1640年，议会重新召开； 结束：1688年，光荣革命。 文献：《权利法案》 美国独立战争： 开始：1775年，来克星顿枪声； 结束：1783年，英国承认美国独立。 文献：《独立宣言》 共同作用： 都扫除了资本主义发展的障碍，都有利于资本主义发展。 课标要求： 通过法国大革命和拿破仑帝国的活动，初步理解法国革命的历史意义。 第六单元 资本主义制度的初步确立 学习目标 1.分析理解法国大革命的原因、历史意义，知道法国大革 命过程中的重大事件； 2.了解拿破仑帝国兴亡，通过对拿破仑功过的分析，学习 评价历史人物的方法。 山东省菏泽市经济开发区 陈集镇中学 杨福银 为法国大革命作了重要的理论准备。 伏尔泰：反对封建制度，批判天主教会。 孟德斯鸠：三权分立，相互制衡。 卢梭：让公民直接参与国家管理（主权在民） 代表 人物 一、旧制度的危机——法国大革命的原因？ 1. 根本原因：封建制度阻碍资本主义发展。 2. 启蒙运动为法国大革命作了理论准备。 启蒙运动 时间： 范围： 内容： 性质：是一次反封建的资产阶级思想解放运动。 意义： 18世纪 以法国为中心，波及欧洲其他国家。 宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众 进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗。 国王路易十五 加重税收 14—16世纪资本主义萌芽 18世纪资本主义进一步发展 从意大利兴起，扩展到欧洲 以法国为中心，扩展到欧洲 人文主义 理性主义 反对天主教神学 反对封建专制、天主教会 但丁,达•芬奇,莎士比亚 伏尔泰,孟德斯鸠,卢梭 为欧洲资本主义社会的产生 和发展奠定思想文化基础 为法国大革命作了理论准备 都是反封建的资产阶级思想解放运动。 都解放了人们的思想，促进了资本主义发展。 文艺复兴与启蒙运动比较简表 文艺复兴 启蒙运动 不 同 背景 范围 核心 斗争目标 代表人物 作用 相同 性质 影响 属于 统治阶级 属于 被统治阶级 一、旧制度的危机——法国大革