河南省鹤壁市浚县第二高级中学2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题

浚县二高高二历史试卷 一、单选题（每题1.5分，共66分） 1.春秋战国时期出现“百家争鸣”局面的最主要原因是( ) A.私学发展，涌现出大量人才 B.诸侯争霸，各种治国观点层出不穷 C.阶级阶层间关系复杂，矛盾众多 D.社会处在划时代的重大变革时期 2.孔子讲“礼”,孟子重“义”,荀子也说“先王恶其乱也,故制礼义以分之”。先秦儒家讲求“礼”“义”的主要目的是( ) A.缓和诸侯纷争 B.强化中央集权 C.构建平等社会 D.规范社会秩序 3. 中国古代有许多关于“法治”的名言,如《管子·明法解》“治国使众莫如法,禁淫止暴莫如刑。威不两措,政不二门,以法治国。”现代社会的“法治”是指法律至上,法律对政府权力及对人民具有普遍的约束力,政府与人民要共同尊重和遵守法律。下列各项中对上述两种“法治”的理解正确的是(   ) A.前者是“人治”,后者是“民治” B.两者在本质上是相同的 C.两者都主张法律面前人人平等 D.前者是“民治”,后者是“法治” 4.诸子百家关于“乐”思考的大致线索:老子与季札、孔子等分别提出不同的观点;墨子与荀子的争论,庄子对儒家的批评;杂家吕不韦对诸家的调和:最终是儒家的总结。材料所述反映了春秋战国时期( ) A.儒家重视礼乐教化 B.各家观点不同,相互诘难 C.各学派脱离现实,追求享乐 D.“百家争鸣”的时代特征 5.汉代经学的政治化是儒学话语在我国历史上的第一次转向,即作为先秦诸子之学的孔子“私言”向汉帝国“官学”的转换。这一次转向( ) A.适应了统治者加强思想控制、巩固国家统一的需要 B.否定了孔子“德治”和“仁政”的人文主义理想 C.体现了恢复重建西周分封制及其人伦关系的要求 D.完全违背先秦儒家思想的基本主张并篡改了经典 6.下面是西汉列侯分封情况一览表。西汉中后期,士人出身的列侯所占比例发生变化,引发这一变化的主要原因是( ) 高帝 惠帝 吕后 文帝 景帝 武帝 昭帝 宣帝 元帝 成帝 哀帝 平帝 各朝所分封 的功臣侯与 外成恩泽侯 139 13 12 13 22 84 14 31 15 10 13