2019-2020学年高中语文人教版必修一第12课 飞向太空的航程 精美优质课件 (共16张PPT)

从远古时期的嫦娥奔月，到敦煌的飞天壁画，屈原的仰望宇宙发天问，再到人类真正的“航天始祖”万户，闻名中外的“爱国飞行师”冯如……我们这个古老民族的飞天梦已经做了几千年。 飞向太空的航程 1、掌握新闻的特点 2、引导学生关心国家大事. 3、激发学生的民族自豪感与爱国心. 学习目标 翌年（ ） 横亘（ ） 九霄（ ） 嫦娥（ ） 怦怦（ ） 目眩（ ） 烧灼（ ） 矫正（ ） 初读感知 检测预习，给下面的加点字注音。 导语：（1—3）点明事件发生的时间、地点和场面，具体说明“神五”发射时间、地点、意义。（描述式+评论式） 主体：（4—26）叙述半个世纪以来中国人的“飞天”航程。（时间为线索，特点为“时间为经，事件为纬”） 结尾：（27—30）呼应开头，回到导语重点内容——中华民族迎来飞天梦圆的时刻！（干净利落、突出中心、深化主题、锦上添花） 整体感知，理清思路 1.理清文章脉络：找出导语、主体、结尾部分。 1957年，苏联发射卫星，激励中国也立项研究； 1958年，毛泽东提出“人造卫星”计划，专家学者制定发展规划方案； 1960年，第一枚液体火箭发射成功（关键）； 1970年，我国第一颗人造地球卫星成功升空/“长征”一号火箭首发成功； 1980年，返回式卫星和原苏联的飞船重量相当； 1986年，“863”计划出台； 1992年，作出实施中国载人航天工程的战略决策； 1999——2002年，“神舟系列（一至四号）”成功飞天； 2003年，“神五”成功飞天，杨利伟顺利进入太空。 整体感知，理清思路 2、 航天大事记： 1、背景材料虽然不一定是最新的消息，但是对于补充说明新闻事实有很大作用，是新闻报道不可或缺的组成部分。本文的大篇幅叙述中国航天史，是建立在一个重大历史事件的基础上，面对这样一个重大的历史事件，每一个华夏儿女都会拥有自豪感，同时也迫切想知道当中的一些细节，想更深入地了解这个艰辛的历程到底是怎样的。所以，针对这样的情况，本文提供了翔实的资料以及一些首次披露的资料，且把资料以历史的形式系统地呈现在读者面前，这对于满足读者的阅读需求无疑是及时的，这就体现了本篇新闻的价值所在。 2、这种狂欢之中的冷静回顾，也使得事件本身的意义更加突出，从而反映出本文作者立意的角度更高，他们认识到“神舟”五号发射的成功是中国航