人教版道德与法治七年级上册 3.1 认识自己 课件(共21张PPT)

第三课 发现自己 第一框 认识自己 故事导入 《伊索寓言》中有这么一个故事：鹰从悬崖上飞下来，把一只羊羔抓走了。穴鸟见了，非常羡慕，也想学老鹰的样子，便猛扑到公羊的背上，但脚却被羊毛缠住，怎么也飞不起来。后来，牧人见了，便跑上去把它捉住，剪去了它翅膀上的羽毛，送给孩子们。孩子们询问牧人：“那是一只什么鸟啊？”牧人回答：“它是一只穴鸟，可是，它自己却想让自己变成一只老鹰。” 这个故事告诉我们什么道理？ 开学以来，你的中学生活过得怎样？请选取三个镜头，描述你的中学生活。 在每个镜头里，你展现的形象是怎样的？请尝试用几个词语进行描述。 你对自己展现出来的形象满意吗？ 听听同学的意见，他们对你的看法怎样？ （一）人贵自知 镜头二： 镜头三： 镜头一： 比如：害羞、胆小、紧张、依赖等等 “天生我材必有用”、“尺有所短，寸有所长”，每个人都有自己的长处和短处。 有的人可能不辨音律，但却有高超的组织才能； 有的人也许不解数字之谜，但却心灵手巧，长于工艺； 有的人可能不会琴棋书画，但酷爱大自然，精于园艺； 有的人或许记不住许多外语单词，但有一副动人的歌喉，擅长文艺…… 1998年，著名作家毕淑敏成了心理学研究生。经过几年的刻苦学习，到了2003年7月，离拿到心理学博士学位的日子越来越近了，但她思之再三，最终决定放弃。这使许多人感到意外和不解。 她冷静地回答道：“因为我不能去考外语、写论文。我担心一个几十万字的心理学博士论文写下来，我可能就不会写小说了。因为风格不一样，思维的训练也不一样。考外语，是一个死功夫。我想，生命对我这个年过50的人来说是那么宝贵，不值得拿出半年时间，专门去念外语，去应对考试。” 毕淑敏放弃了争取心理学博士学位之后，在北京西四环外开设了一家心理咨询中心。她认为，这是“助人和自助的工作”，是自己极有兴趣探索和愿意去做的有价值的事情。 1、正确认识自己，可以促进自我发展。 每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 为什么要正确认识自己？ ☆学校举行一次足球比赛，赛前小刚与队友进行了下面的对话： 小刚：我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。 小明：小斌的球技虽然比你