人教部编版九年级历史上册 第8课 西欧庄园 课件(共21张PPT)

2019-10-12
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第8课 西欧庄园
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 5.25 MB
发布时间 2019-10-12
更新时间 2019-10-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-10-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11553169.html
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来源 学科网

内容正文:

第8课 西欧庄园 兴起: 发展: 性质: 居民: 领主与佃户的关系: 庄园法庭: 请你说说你理解的庄园是什么样的? 庄园图解示意图 “典型的庄园”包括着一个农村和周围的田地。但是普通的庄园,并不如此整齐。较大的庄园往往包括着几个农村,小的庄园有的只占着一个农村的一部分。庄园的土地是封建领主所有,而直接生产者的农民通过各种地和形态,从封建领主的手中取得占用一部分土地的权利,进行个体生产。 一、庄园的领主与佃户 材料二:每年,管家都应该汇报一次我们的收入,内容包括…有多少磨坊、土地、自由人…有多少人为我们酿酒;有多少干草、薪材、火炬、厚板和其他木材…有多少果树、坚果树,大还是小;有多少花园…… (管家)还必须仔细地提供手工制作或准备所有东西:猪油、熏肉、腊肉……黄油、麦芽酒、啤酒、蜂蜜酒、蜂蜡、面粉,所有这些都应该清楚地提交给我们…… (管家还必须保证)在每一庄园,卧室里一年四季都有床罩、靠垫、枕头、床单、桌布;用铜、铅、铁和木头制成的器器皿…… ——[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒:《新全球史:文明的传承与交流》 根据上述材料,结合课本,分析西欧庄园的性质。 材料一:庄园是自给自足的经济单位,一切生产主要是为了满足领主及其家属的生活消费。 ——谢丰斋:《世界中古史:公元5—15世纪的古代世界》 庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。 庄园性质 缺少自由的 农奴 自由的农民   领主指受封领地的大、小封建主,领地内的人民在政治上只效忠其领主,在经济上依附于领主,直接向领主缴租。领主拥有庄园的经营权、行政权、司法权。 自由农民是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产,有份地保有权。   ①佃户使用领主的磨坊、酿酒机、面包,必须缴纳使用费。 ②每年复活节、圣诞节,佃户还要向领主送鸡蛋、鸡等礼物 佃户受到的剥削 ③佃户要向教会交纳“什一税”即收获物的10% ④农奴女儿外嫁要交“婚姻捐”。农奴的子女继承领地,要交纳“继承捐”。 7世纪法兰克王国的“农民请求委身文件” 立字人某某,谨致崇高庄严之某某大人阁下: 在我活着的时期,我将在合乎我一个自由人身份的情形下,为您服务,维护您的荣誉。我不得脱离您的统治与监护,将毕生投靠在您的势力与保护之下。因此

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