人教部编版（2018）九年级上册第6课《敬业与乐业》教学设计

6　敬业与乐业 教学目标： 知识与能力： 1．掌握和积累课后“读读写写“词语，会读，会写，并理解其含义。 2．领悟“敬业与乐业”精神的主旨，体会演讲和口语特色的巧妙结合。 过程与方法： 1．学习本文的论证方法，体会层次分明、条理清晰的特点。 2．初步学习“举例子”和“讲道理”两种论证方法。 3．仔细体会演讲和口语特色的巧妙结合。 情感、态度与价值观 1．把握文本主旨，认识到敬业与乐业的重要性，形成正确的劳动价值观。 2．引导学生品味与领悟“敬业与乐业”的精神，用“敬”与“乐”的态度对待学习、生活。 教学过程： 第一课时 一、导入新课 《敬业与乐业》是梁启超九十多年前，在上海中华职业学校为学生所做的一次讲演。上海中华职业学校是中国近现代史上以试验、总结、推广职业教育而著称的一所中等专业学校。以黄炎培提出的“敬业乐群”为校训，提倡“手脑并用”“双手万能”，重视理论联系实际，重视生产劳动实习和职业道德培养，强调教育与社会的联系，有优良的传统和校风。在我国封建社会，人们奉行“学而优则仕”，鄙视普通职业，尤其是体力劳动，梁启超正是为了矫正这种世风，才在这个学校发表了这次演说。虽然已经过去九十多年了，但梁启超先生这次讲演的内容对今天的我们仍然具有教育意义。今天，就让我们一起学习这位思想家的演讲稿——《敬业与乐业》，在感知先哲思想风采中，去观照自己的学习精神和生活态度，领悟人生价值。 二、检查预习 1．走近作者 【梁启超】(1873—1929)，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人，维新派代表人物，启蒙思想家、政治活动家、教育家、史学家和文学家。曾倡导文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”。代表作有《饮冰室合集》等。 2．字音字形： 佝偻(gōu lóu） 蜩翼( tiáo yì) 骈进(pián jìn) 旁骛（páng wù） 亵渎(xiè dú） 言行相顾( yán xíng xiāng gù） 强聒不舍(qiǎng guō bù shě） 敬业乐群（jìng yè lè qún） 断章取义(duàn zhāng qǔ yì） 不二法门( bù èr fǎ mén） 3．词语解释： 敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处得很融洽。 断章取义：意思是不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。断，截取。章，篇章。 不二法门：佛教用语，指直接入道、不可言传的法