河南省南阳市第一中学2020届高三上学期第四次月考语文试题(图片版)

2019-10-12
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2019-2020
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 39.23 MB
发布时间 2019-10-12
更新时间 2019-10-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-10-12
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来源 学科网

内容正文:

南阳一中2019年秋期高三第四次考试 语文答案 1.C(A.“最终由周公建构完成”错,原文说“周公在西周立国之初就开启了礼乐文明的建构过程”。B.“儒家学派创始于孔子”,不能等同于“儒家学派就是孔子”,原文说“孔子反思礼乐制度崩解的原因,从理论上总结礼乐文明的精神内核”,选项变成了“儒家学派”,偷换概念,且“系统”无中生有。D.“形成于”错,“礼乐文明的信仰结构”是“中华天下体系得以形成的关键所在”。) 2.A(论证话题错误,本文论证的是“重建礼乐文明需要什么样的儒学”,作者的逻辑是礼乐文明内蕴于儒学,所以前面用来较多的篇幅二者的关系,并对孔子“仁”“礼”关系做了分析,因而,要重建复礼乐文明,须从儒学入手,而儒学从近代以来又遭遇两方面的变化,故而作者最后期待儒学能重返乡村与社区,成为百姓日用而不知的人伦规范,重建与生活的联系,这也是作者对标题提出的问题的回答。) 3.B(A.结论绝对化。C.原文是不断的因果推导,选项的开头变成了并列关系。D.原文只是说“关键所在”,不能推导出这一绝对化的观点。) 4.C(这一表述过于绝对,实现中国电影的突破,还有其他诸多要素。) 5.B(“也给中国电影产业带来了严峻的挑战”理解不当,这里是机遇与挑战并存。) 6.示例:①立足强大文化体系,讲好中国经验、中国故事。②加快电影院线建设,促进电影市场繁荣发展。③对优秀影片给予大力支持,进一步保护其形成环境和机制。④运用现实主义创作理念,以现实主义精神为指导创作作品。(6分,答出一个要点给2分,给满6分为止。如有其他答案,只要言之有理,也可酌情给分。) 7.D “马裤先生看起来不合常理的言行”是通过马裤先生对人对事的态度和做法体现出来,和“我”的言行关系不是十分的大。 8.①勾画一个衣着言行与众不同、令人发笑的人物形象;②为后文即将发生的幽默、可笑的故事作铺垫;③引发读者的阅读兴趣。 【试题解析】小说开头第一段对马裤先生的描写主要有三个方面的内容。第一,他的穿戴:穿马裤,戴平光眼镜,青缎子洋服上身,胸袋插着小楷羊毫,足蹬青绒快靴。第二,他说的话:“你也是从北平上车”,第三,他的态度:很和气的。虽然是短短的一段话,作者却有着明确的写作意图。首先是勾勒人物形象,为小说题目释义。马裤先生与“我”只是火车上的同行者,素昧平生,当然也不知其底细,但他奇怪的穿戴却透露出了其性格秘密,也自然成了其代名词

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