第12课 探索生命起源之谜-学易试题君之同步课堂帮帮帮2019-2020学年高二历史人教版（必修3）

一、教会的禁锢 1．原因 （1） ① 是封建统治的精神支柱。 （2）教会提出的神学教义被视为天经地义。 2．表现 （1）宣扬世界上的一切，包括人都是 ② 创造的。 （2）敢于挑战 ③ 的思想被视为“异端”。 （3）致使生物学研究进展缓慢。 二、拉马克和早期生物进化思想 1．条件 （1） ④ 使面向现实世界、重视实践、崇尚理性的追求蔚然成风。 （2） ⑤ 和 ⑥ 使人们视野拓宽，思想更加开放。 （3） ⑦ 的确立，为生命科学的研究奠定了基础。 2．提出：19世纪初，法国生物学家 ⑧ 。 3．内容：生物从低级向高级发展进化；提出“ ⑨ ”和“获得性遗传”两个著名的原则。 4．意义：早期的生物进化思想开始形成。 三、达尔文与进化论 1．标志：1859年，英国科学家达尔文发表《 ⑩ 》。 2．内容 （1）生物进化是由低级向高级，由简单到复杂的发展过程。 （2）物种变异是“ ⑪ ”的结果。 （3）总体归结为“ ⑫ ，自然选择”原理。 3．影响 （1）根本改变了对 ⑬ 和 ⑭ 在生物界中地位的看法。 （2）挑战了封建神学创世说。 （3）达尔文被支持者称为“ ⑮ ”。 帮知识参考答案 ①基督教会 ②上帝 ③神学说教 ④文艺复兴 ⑤资产阶级革命 ⑥工业革命 ⑦细胞学说 ⑧拉马克 ⑨用进废退 ⑩物种起源 ⑪自然选择 ⑫物竞天择，适者生存 ⑬生物界 ⑭人类 ⑮生物学领域的牛顿 达尔文进化论形成的条件、主要观点 1．条件 （1）政治上：资产阶级革命的影响。 （2）经济上：资本主义经济的发展和工业革命的推动。 （3）思想上：文艺复兴、宗教改革和启蒙运动解放了人们的思想。 （4）科学基础：科学技术的进步和生物学知识的积累，细胞学说和生物进化的思想为其形成奠定了理论基础。 （5）自身实践：达尔文的科学探索。 2．主要观点 （1）自然选择：生物现存的物种具有共同的原始起源，不同物种的变异是“自然选择”的结果。 （2）生存竞争：为了生存和繁育后代，生物必须与其他种类的生物相互竞争，同时，生物个体之间还存在着本