[]河北省张家口市2019-2020学年高二10月阶段测试历史试题(图片版)

2019-10-12
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2019-2020
地区(省份) 河北省
地区(市) 张家口市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.57 MB
发布时间 2019-10-12
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-10-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11547889.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

$$ 1 / 1 高二历史参考答案及评分标准 1-------5 DCCDD 6------10 CBCAD 11------15 BABCC 16------20 BBCDB 21------25 DBCAB 26------30 DCDCB 31.(1)特点:强调君权神授,神化君主的权威;把阴阳五行学说、法家思想引入儒家思 想;主张治国刑德并用,重德远刑(或答“德主刑辅”);宣扬天人感应,限制君主权力。 (6 分,每点 2 分,答出 3点即可) (2)原因:封建统治者稳定封建秩序、巩固统治的需要;魏晋隋唐以来儒、佛、道三教合 流的结果;隋唐儒学大家的倡导与努力;宋代相对宽松的文化政策。(4 分,每点 2分, 答出 2点即可) 32.(1)特点:具体化;通俗化;日常化;基层化。(4分,每点 2 分,答出 2点即可) (2)社会背景:宋明理学严重束缚了人们的思想;封建专制统治空前强化;工商业经济发 展。(6 分,每点 2 分) 33.(1)特点:政治教化功能突出;文化受重视程度提升,地位很高;士大夫阶层居重要 地位,注重文学与政治的关系;文学作者数量多,社会身份多元(或社会基础广泛)。(4 分,每点 2分,答出 2 点即可) (2)变化原因:商品经济发展;市民阶层壮大,其对文学发展提出了新要求;明清时期封 建政治黑暗,社会矛盾加深;中国传统儒家思想的不断发展;广大文学家的贡献。(6 分, 每点 2分,答出 3 点即可) 34.(1)途径:直接游说诸侯;开办私学,发展教育。(2 分,每点 1分) 原因:孔子的主张不能解决当时诸侯争霸、社会动荡的现实问题。(2分) (2)原因:分封制瓦解,贵族集团分化;私学兴起,士阶层形成;社会新旧交替,政局动 荡不安;统治者礼贤下士,文化氛围宽松自由。(6分,每点 2 分,答出 3点即可) $$

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