[]河北省张家口市2019-2020学年高二10月阶段测试语文试题（图片版）

$$ 1 张家口 2019-2020 学年第一阶段语文测试卷答案 一、语言文字运用（共 20 分） 1.【答案】B A项，“悄无声息”的“悄”应读“qiǎo”；C项“震憾”的“憾”应为“撼”；D项，“依偎”的“偎” 应读“wēi”。故选 B。 2.【答案】A 本题中，当为“锦上添花”，虽然两个成语都有好上加好的意思，但“如虎添翼”比输强有力的人得 到帮助变得更加强有力。不合语境。故选 A 项。 3.【答案】C 本题中，丙项的括号移到“东西”后面，解释的是词语，而不是整个句子。故选 C 项。 4.【答案】B A 不合逻辑，“逾”和“左右”去掉其一；C项语序不当，“传承、抢救、保护”语序不当，应为“抢 救、保护、传承”；D项成分残缺，“人身伤害”后加“等弊端”。 5.【答案】 ①以毛笔书法的“信”字为主体，画面简洁，又富有中国味；②下方的“口”变形为指纹，让人想到自 古就有的表达信用的“画押”传统，寓意“诚信”为中华传统美德；③指纹呈现心形，寓意“心口合一为 信”，也让人联想到“诚信”贵在出于“真心”。 【评分标准】每点 1 分。 6.【答案】（1）答案示例：师生同品红船情。【评分标准】2 分（2）答案示例：小朋友，红船不仅仅是一 条红色的船；它可是我们党的摇篮呢,党的“一大”就在这里召开。【评分标准】每点 2分。 二、现代文阅读（共 30 分） 7.【答案】 C 本题考查对文中重要内容的理解与分析能力。此类题目答题时应注意分清答题的区域，错误设置一般为 混淆范围、强拉因果、曲解文意、无中生有、以偏概全或偷换概念等，命题的手段为改变文章的表述和概 括文章的内容。分析推理类题目较难，答题时首先浏览选项，在文中找到选项对应的区位，然后仔细分析 对照，从中找到与原文表述有出入的答案，就可以做出正确选择。A 项，把未然说成已然，错在“AI 为英 国经济带来了 8140 亿美元的产值”。材料二，“AI 将为英国经济带来 8140 亿美元的产值”，这句话指的是 预计将带来 8140 亿美元的产值。B 项，曲解文意，错在“‘阿法元’可以战胜更多的对手。”材料一，“‘阿 法元’最引人注目之处在于其无师自通的本领，在每次自我对弈中进步。”这句话表明阿尔法元的突出特 点是无师自通的能力。D 项，曲解文意，是研究小组用已经掌握的算法对人工智能进行训练和测试，并不 是以训练和测试明确算法。故选 C。 8.【答案】D D 项，材料中没有表明已经将人工智能检测阿尔兹海默症应用于临床实践中了。故选 D。 9.【答案】 ①材料一中“阿尔法元”表现出的特点，反映了人工智能具有无师自通，自我学习，自我进步的特点； ②材料二中，人工智能可以提高经济效益，在多个领域有广泛的应用价值；③材料三：人工智能具有准确 全面的预测能力。【评分标准】每点 1 分，答够 3 点得满分。 10.【答案】 ①不囿于局促山村的安逸生活，外出创业；②他乡的生计辛劳，生活的辗转奔波，回家的机会越来越 少；③城市里看不见炊烟，城市生活缺少山村的那份安详、平和与诗意。【评分标准】每点 2 分，答任意 2 点即可。 【详解】本题考查学生筛选整合文中信息，把握概括文章内容要点能力。解答此类题，通读文章，整体 把握文章内容大意，在此基础上回归文章，仔细阅读，筛选出符合题目要求的信息，进行整合概括，回答 问题。本题要求简要概括炊烟“渐去渐远”的原因。通读文章，可以从文章筛选出“在我小时候很长一段 记忆里，村里的房子基本散落在一个‘V’字形的山谷里。于是，有懂风水堪舆的人说村子状如鸡窠形， 家鸡在窠里什么也吃不到，跳出鸡窠才有白米吃，于是村人自古以来就有出村去打工、经商等谋生计的传 统”“城里看不见炊烟，看不见炊烟的来自山村的我，总觉得自己像在虚空中漂浮，活在梦里一样不太真 2 实”“一支支炊烟柱子升上天空，就像一张网遮住山村，山村就进入安宁、静谧的漫漫长夜，富有诗意的 山村之夜”“在我们每一个游子的心中，他乡的生计辛劳，生活的辗战奔波，这回村的路仿佛在不断地延 伸，家乡的炊烟也在渐行渐远”“栖身都市的角落，每个人都有一本安居不易的难以述说的账，回家的机 会是愈来愈少，家乡的炊烟总是在清晰的升腾中渐渐模糊，终至淡化，最后眼前一片空白，什么也没有” 等信息，根据这些信息概括炊烟“渐去渐远”的原因。 11.【答案】 ①与梦境中的画面相照应，“我”在精神上得到共鸣，以至“潸然泪下”，强化了思乡的情感；②由 “炊烟是我回家的路标”到“炊烟是我们回家的路标”，说明梦牵故乡是像我一样远离家乡到城市闯天下 的游子的普遍心理，文意得到升华。【评分标准】每点 2 分。 【详解】本题考查学生分析段落作用，探讨作者的创作背景和创作意图能力。解答此类题，要通读 文章，整体把握文章内容大意，在此基础上，首先要明确题干的要求，如本