人教部编版九年级下册 第三单元 第11课 苏联的社会主义建设学案（无答案）

九年级上册历史导学案 班级： 姓名： 教师寄语：历史就像一艘帆船，承载着现代人驶向未来 教学内容 第11课 苏联的社会主义建设 课型 新授课 编号 三、合作探究，释疑解惑（理解历史） 结合图片、资料，细读课文，小组合作探究解决以下问题，并交流收获，将正确理解 进行标识记录。 探究一：史料研读 我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们错了。　　──《列宁选集》 1.“用无产阶级国家直接下命令的办法”指的是什么政策？ 2.为什么说“现实生活说明我们错了”？ 3.针对这种形势，列宁从什么时候进行了怎样的探索？ 4.这一政策的内容是什么？有何作用？ 5.这一政策的实施，体现了列宁怎样的精神呢？ 【巩固提升】（学后做才使知识得以巩固；做中学才使能力有所提高） 1. “政府完全禁止私人买卖粮食。在当时粮食匮乏的情况下，国家必须以有限的粮食资源来满足前线和城市居民的需要，禁止投机分子通过粮食买卖来使个人发财致富和扰乱民众。”与这一材料所反映的历史现象有必然联系的是（ ） A. 苏俄的战时共产主义政策 B. 中国的“大跃进”和人民公社化运动 C. 苏俄的新经济政策 D. 苏联赫鲁晓夫的农业改革 2.列宁没有参与的革命或探索活动是（　　） A.俄国二月革命 B. 彼得格勒武装起义 C. 制定新经济政策 D. 成立“苏联” 3.列宁指出：“商业不完全是资本主义的邪恶，它在社会主义经济建设中同样有不可替代的作用，我们今天还不能越过商品经济的发展。”集中体现列宁这一思想的政策是（ ） A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 农业集体化政策 D. 重点发展重工业 4.下列关于新经济政策影响的评价，错误的是（ ） A. 标志着苏联的成立 B. 有利于恢复苏俄的国民经济 C. 巩固了苏维埃政权 D. 大大提高了劳动者的生产积极性 5.1923年，在苏联境内允许存在的现象有（ ） ①在市场里进行自由贸易②私人租赁经营一些大型工矿企业③农民将剩余的粮食出卖④外国