内容正文:
2019--2020学年度第一学期第一次月考
高二历史试题
考试时间:90分钟;
第I卷(选择题)
一、单选题(本大题共24小题,共48分)
1. 孔子说:“设计巧妙的房屋堂奥和台阶都很分明,排列坐席都分上下,乘车要分左右,走路要分先后,站立讲究次序,这都是古代就有的道理。从前的圣王和诸侯,都要分辨贵贱、长幼、亲疏、男女、内外的界限,不能相互逾越”这说明孔子提倡()
A. 仁者爱人,理解和体贴他人
B. 克已复礼,人们应贵贱有序
C. 政在爱民,国君要严于律已
D. 忠孝有道,人际关系要和谐
2. 韩非认为“上古竞于道德,中世逐于智慧,当今争于气力”。其主张体现了( )
A. 进步史观
B. 天命史观
C. 循环史观
D. 英雄史观
3. 董仲舒认为:“(人)性比于禾,善比于米,米出禾中而禾未可全为米也;善出性中,而性未可全为善也……天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也。”董仲舒意在强调( )
A. “天人合一”思想
B. “君权神授”思想
C. “天人感应”思想
D. “弃恶从善”思想
4. 汉初提倡“清静无为、顺其自然”的黄老学说,“开关梁,驰山泽之禁”,经济上较为开放。汉武帝“罢黜百家、独尊儒术”之后,实行盐铁官营等措施,国家强化统制经济的力度,民间经济自由度弱化。对材料主旨理解最正确的是
A. 汉代长期奉行黄老无为学说
B. 汉武帝时民间经济无自由度
C. 汉代官方统治思想不断调整
D. 经济自由度与政府政策相关
5. 朱熹曰:“颜子高明,不过闻一知十,亦是大段聪明了。学问却有渐,无急迫之理。有人尝说,学问只用穷究一个大处,则其他皆通。如某正不敢如此说,须是逐旋做将去。不成只用穷究一个,其他更不用管,便都理会得。岂有此理!”朱熹强调的是( )
A. 知行并重的关系
B. 只格一物便通万理
C. 认识的渐进性
D. 穷理的目的在于至极
6. 王阳明强调“以吾心之是非为是非”,圣人之道不是高深莫测,而是简易直接的,愚夫愚妇只要在日常行为的“事上磨练”,同样可以成为圣人。材料说明了王阳明( )
A. 猛烈抨击了圣人之道
B. 认识到知行的辩证关系
C. 强调致良知知行合一
D. 认为天理是万物的本原
7. 有学者认为:“被满洲人征服的震惊,使中国知识分子重新思考政治合法性的整个基础.最惊人和富有创造性的是类似于西欧人民主权思想