第二章第四节水循环洋流学案

一、水循环

1．概念：指水在地理环境中①____________的移动，以及与之相伴的运动②________和物理③________的变化。

2．能量来源：在④____________及⑤____________的作用下，水在⑥________、海洋和⑦________间通过吸收热量或放出热量，以固、液、气三态的转化形成了总量平衡的循环运动。

3．主要环节

A⑧________，B⑨________，C⑩_______，D⑪_________，E⑫_________，F⑬_________。

4.Error!

5．人类对水循环影响的主要方式:增加或减少⑰__________、人工增雨及⑱__________。

二、洋流

1．概念：洋流又叫⑲________，是指大洋⑳________海水常年大规模地沿一定方向进行的较为________的流动。

2．类型：洋流按性质可分为________和寒流两大类。

3．主要成因：盛行风作用。南、北赤道暖流(信风作用)，西风漂流(分布在北纬35°～45°和南纬30°～60°的宽阔地带)，北印度洋季风洋流等。

4．分布规律：

(1)中低纬度：以________为中心。北半球呈_______方向流动，南半球呈_______方向流动。

(2)中高纬度(北半球)：以副极地低压为中心，呈逆时针方向流动。

(3)北印度洋季风洋流：夏季呈顺时针方向流动，冬季呈____________方向流动。

5．洋流对地理环境的影响

(1)对沿岸气候的影响：暖流起到______、______作用；寒流起到_______、________作用。

(2)对海洋生物的影响：寒、暖流交汇处和上升流规模较大的海域常形成世界级大渔场。

(3)对海洋环境污染的影响：有利于污染物的扩散，加快了污染海域净化的速度；但扩大了污染的________。

(4)对航海事业的影响：顺洋流航行速度快，逆洋流航行速度则慢。

探究点一　水循环

【探究材料】

材料一　君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

材料二　“一滴水借助水循环，可以汇入大海的波涛，可以化为高山的彩虹，可以变为地面的积雪，融化后渗入地下，可以被植物的根系吸收。”

1．黄河之水真的“天上来”且“奔流到海不复回”吗？请说明理由。

2．据材料二，说明水循环联系的圈层有(　　)

①水圈　②岩石圈　③软流层　④大气圈

A．①③④        B．①②④         C．②③④       D．①②③④

3．分析水循环形成的内因和主要动力。

【规律总结】

水循环的主要类型及特点