2019-2020学习共同体苏科版八年级物理.第二章一、物质的三态 温度的测量2课时课件35张PPT+素材3份

请看下面的画面， 说说看：物质有几种状态？ 它们又各有什么特征？ 1、物质的三态： 固态、液态、气态 2、物质三态的特征 固态 液态 气态 形状： 固定 不固定 不固定 体积： 固定 固定 不固定 是什么原因使水的状态发生了变化呢? 请看下面的实验 再看一个实验 这些现象的变化都与什么有关呢？ 一、温度 1、温度：物体的冷热程度， 2、温标：温度的测量标准， 摄氏温标 热力学温标 3、摄氏温标： （t） （1）单位：摄氏度 （℃） （2）规定： 0 ℃ ， 100 ℃ ， 1 ℃ ， （3）写法：28 ℃ 36.5 ℃ -16 ℃ 读法： 、 、 ， 4、热力学温标 （1）单位：开尔文 （K） （2）规定： 0 K：以-273℃ 为绝对零度， 1 K： 1 K = 1 ℃ 关系：T = 273℃ + t 二、温度计 （液体） 1、作用： ， 2、结构： 、 、 ， 3、原理： ， 4、温度计的种类及比较： 玻璃管 测量温度 玻璃液泡 刻度值 液体热胀冷缩的性质 普通温度计 寒暑表 体温计 测量的 原理 液体的 种类 量程 分度值 液体的热胀冷缩 酒精或煤油 水银或煤油 水银 -10℃~ 100℃ 1℃ 0.1℃ 35℃~ 42℃ -30℃~ 50℃ 1℃ 5、温度计的使用 （1）观察量程和最小分度值， （2）使玻璃泡与被测物体充分接触， （3）待示数稳定后再读数，读数时， 玻璃泡不能离开被测物体， （4）视线要与液柱的上表面相齐平， 使用体温计时，还要注意以下几点： （1）使用前要先甩几下， （2）可以离开人体读数。 1、学会使用温度计，还要学会读数 我们一起来复习温度计的有关问题 2、 请读出下列各温度计的示数： t1 = ℃， t2 = ℃， t3 = ℃， 温度计 11 -18 37.2 $$ 物质的三态 温度的测量 2.1观察水的三种状态及其特征 状态 形状(固定/不固定) 体积(固定/不固定) 稳定性/流动性 冰(固态) 固定 固定 稳定性 水(液态) 不固定 固定 流动性 水蒸气(气态) 不固定 不固定 流动性 二、温度计 1、常见温度计的种类 实验用温度计 体温计 寒暑表 2、温度计的构造和原理 a、构造 由装酒精、煤油或水银的玻璃泡和细管组成。外罩玻管并标上刻度。 c、原理 利用液体热胀冷缩的现象。 细管 玻璃泡 液体 玻管 b、现象 温度升高时，液面上升；温度降低时，液面下降。 四、温度计的使用 ⑴、量程 (课本P30) ⑵、最小刻度值 1、观察 2、正确使用方法 ⑴玻璃泡全部浸入被测液体中，不碰容器底、壁。 ⑵玻璃泡浸入液体后要稍候，待温度计的示数稳定后再读数。 ⑶读数时玻璃泡要留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面平。 $$