浙江省十校联盟2020届高三10月联考英语试题（扫描版）

浙江省十校联盟 2019 年 10月高三联考 英语参考答案 第 1 页 共 6 页 浙江省十校联盟 2019 年 10 月高三联考 英语参考答案 第一部分：听力（共 20 小题；每题 1.5 分，满分 30 分） 1-5 BCCAB 6-10 BCAAC 11-15 BBCBA 16-20 ACCAB 第二部分：阅读理解（共两节，满分 35 分） 第一节（共 10 个小题；每小题 2.5 分，满分 25 分） 21-23 CDB 24-27 ADB 27-30 DCAB 第二节（共 5 个小题；每小题 2 分，满分 10 分） 31-35 F E G D C 第三部分：语言运用（共两节，满分 45 分） 第一节：完形填空（共 20 个小题；每小题 1.5 分，满分 30 分） 36-40 BDBCD 41-45 DADBA 46-50 DBACC 51-55 CCDBA 第二节：语法填空（10 个小题；每小题 1.5 分，满分 15 分） 56. is connected 57. to go 58. by 59. convenience 60. showing 61. better 62. mailed 63. exactly 64. a/one 65. which 第四部分：写作（满分 40 分） 第一节：应用文写作（满分 15 分） 一、评分原则 1. 本题总分为 15 分，按 5 个档次给分。 2. 评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调 整档次，最后给分。 3. 词数少于 60 和多于 100 的，从总分中减去 2 分。 4. 评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连 贯性。 5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英美拼 写及词汇用法均可接受。 6. 如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。 二、各档次的给分范围和要求 档次 描述 第五档 （13～15 分） 完全完成了试题规定的任务。 •覆盖所有内容要点； •应用了较多的语法结构和词汇； •语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级 词汇所致；具备较强的语言应用能力； •有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑； 完全达到了预期的写作目的。 浙江省十校联盟 2019 年 10月高三联考 英语参考答案 第 2 页 共 6 页 第四档 （10～12 分） 完全完成了试题规定的任务。 •虽漏掉 1、2 个次重点，但覆盖所有主要内容； •应用的语法结构和词汇能满足任务的要求； •语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语 法结构或词汇所致； •应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑； 达到了预期的写作目的。 第三档 （7～9 分） 基本完成了试题规定的部分任务。 •虽漏掉一些内容，但覆盖部分主要内容； •应用的语法结构和词汇能满足任务的要求； •有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解； •应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯； 整体而言，基本达到了预期的写作目的。 第二档 （4～6 分） 未恰当完成试题规定的任务。 •漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容； •语法结构单调、词汇项目有限； •有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解； •较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性； 信息未能清楚地传达给读者。 第一档 （1～3 分） 未完成试题规定的任务。 •明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求； •语法结构单调、词汇项目有限； •较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解； •缺乏语句间的连接成分，内容不连贯； 信息未能传达给读者。 0 分 未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要 求内容无关或所写内容无法看清。 三、试题具体要求 （一）内容要点： 1. 反映问题； 2. 说明理由； 3. 提出建议。 （二）应用词汇和语法结构的情况： 1. 使用与主题相关的词汇； 2. 能够使用恰当的语法结构。 （三）上下文的连贯性： 按照内容要点展开写作，使用恰当的连接词或表达法使文章内容连贯。 浙江省十校联盟 2019 年 10月高三联考 英语参考答案 第 3 页 共 6 页 四、One possible version: Honour