专题3.2 流域的综合开发 ——以田纳西河为例(同步课件)-2019-2020学年上学期高二地理同步精品课堂(人教版必修3)(共47页PPT)

2019-10-09
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精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高二
章节 第二节 流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例
类型 课件
知识点 流域内协调发展
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 20.33 MB
发布时间 2019-10-09
更新时间 2023-04-09
作者 2009271130
品牌系列 -
审核时间 2019-10-09
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来源 学科网

内容正文:

人教版 地理(高中) 第三章 第一节 流域的综合开发 ——以亚马孙热带雨林为例 课堂导入:河流————人类文明的摇篮 明确相关概念:河流的源头、河口、流向、河床 干流、支流(一级支流、二级支流……) 流域、水系、分水岭 课堂活动 河流的流域即该河的集水范围。 说白了,凡是水汇入某条河,就属于某条河的流域范围。 流域与水系 1 干流 干流 一级 支流 一级 支流 二级 支流 分水岭 水系 流域 分水岭——划分相邻水系(河流)的山岭或高地 水系——在一定集水区内,大大小小的河流构成脉络相通的系统。 十年磨一件 范国雄(新浪微博:@爱弄PPT的老范) 高中地理课件/第三代 电话:15986495527 QQ:1476360113 考虑流域的整体特征进行综合开发 每条河都有独特之处,它不仅为我们提供水源和食物。河流为我们提供了更多的珍宝,需要我们去认识,去发掘,去尊重它对河流进行开发时,除开要考虑河流的特点外,更要考虑流域的整体性,进行综合开发。 流域 开发 的 原 则 区域资源综合开发利用的案例分析方法 有何资源 如何开发 出现问题 怎么解决 方法探究 流域的位置和自然背景 探究河流的利用方式和流域的开发方向 开发过程中出现的问题及后果 流域综合治理的最佳对策 不同区域开发保护的重点 田纳西河 俄亥俄河 密西西比河 阿巴拉契亚山脉 落 基 山 脉 科迪勒拉山系 中 部 平 原 1、田纳西河概况 田纳西河流域开发的自然背景(重点) 2 田纳西河概况 田纳西河位于美国东南部,是密西西比河的二级支流,俄亥俄河的一级支流,发源于阿巴拉契亚山脉的西坡,长1450公里,流域面积10.6万平方公里。 田纳西河风光 流域的自然背景 地形特征 气候特征 水文特征 矿产资源的蕴藏 决定 河流的利用方式 流域的开发方向 山地丘陵 丘陵 冲积平原 读图思考,田纳西河河流地形有何特点?并分析其利弊。 多山,地形起伏大,下游平原 利:河流落差大,蕴藏着丰富的水能资源。 弊:使得陆路交通不便 排泄不畅,多洪涝灾害 课堂活动 田纳西河流域示意图 亚热带季风性湿润气候,冬温夏热,降水冬春多,夏秋相对较少 农业 为什么田纳西河流域内冬末春初降水比夏秋季节降水多? 东南风 西 北 风 原因:该地冬春季节受极地冷气流南下影响,形成较多的地形雨;夏秋季节受偏南气流影响明显,该地地处阿巴拉契亚山脉西侧,背风坡降水较少。 河流流量: 冬末春初:大 夏秋两季:小 课堂活动 利:水热条件好。 弊:冬春季降水集中,易出现洪涝灾害;降水与农业灌溉用水季节分配不协调。 2. 田纳西河流域水热条件的匹配并不好。冬末春初多阴雨,光照少,不利于作物的播种和生长;在作物生长的旺季——夏季,正是需水量最大的季节,而该季节降水不足,极易形成旱灾,影响作物的生长和成熟。解决的措施就是发展农田灌溉和兴修水库。 1.河流水量随降水量的季节变化而变化,水量季节变化大,不稳定。 课堂活动:p50思考 降水季节差异较大,不利于农业灌溉;水量不稳定,不利于航运 优点:水系发达,支流众多,水量丰富,通过密西西比河及其支流可通往全国大部分地区。 缺点:河流落差大、水量不稳定,不利航运。 航运、渔业、灌溉、供水 矿产资源丰富,主要有煤、铁、铜、磷、锌、云母 田纳西河流域有什么矿产资源?这对流域的开发有何影响? 弊:利用不当易造成环境破坏 利:发展冶金工业 课堂活动 冶金工业 水量大,水量不稳定,排水不畅,导致洪涝频发 气候:亚热带湿润气候区,降水丰富。 地形:流域内地形起伏,河流落差大。 矿产资源:流域内有丰富的矿产资源。 水系:河流水系发达,大部分可通航,水量丰富,季节变化明显,水量很不稳定。 知识小结 有利: 丰富的水资源、水能资源、矿产资源为经济发展提供了有利条件。 不利:洪涝,干旱等灾害频繁。 在这相对优越的自然条件下,由于早期开发观念的落后,开发不注意环境的保护,导致出现严重的后果。 棉花 蔬菜 棉花 老棉花带衰落 耕地面积 木炭 SO2 酸雨 大气 水质 人口激增 掠夺式 田纳西河流域早期开发及其后果 3 18世纪下半叶: 人类经济活动,有较为发达的农业,盛产 、马铃薯和 。 对自然环境的影响不大 19世纪后期: : , 开发 土地 退化 植被破坏 环境污染 原因:长期高强度的种植 。 后果:
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