陕西省蓝田县焦岱中学人教版高中政治必修一5.1 企业的经营 教案

5.1 企业的经营 一、教学目标 1.知识目标：  （1）了解企业经营的直接目的；  （2）理解影响企业经营成功的主要因素；  （3）理解和区分企业兼并与企业破产，了解市场经济客观规律的作用；  2.能力目标：  （1）通过学生活动，初步培养学生运用经济学理论分析和解决实际问题的能力；   （2）通过合作探究，培养学生辨析现实经济问题、积极参与经济生活的实践能力和合作探究的团队精神；  （3）通过材料分析培养学生获取与解读信息的能力，以及全面辩证看问题的能力；  3.情感、态度、价值观目标：  （1）促使学生关注日常经济生活，培养学生学习经济理论的兴趣；  （2）通过现实案例的教学，明确诚信经营在企业经营成功中的重要性，增强学生诚实守信的观念；  （3）在合作探究学习中，让学生感受到市场竞争中企业或公司经营的难度，帮助学生初步树立竞争的意识； 二、重点与难点  （1）重点：企业经营成功的三大主要因素  （2）难点：企业兼并与企业破产受市场经济价值规律的作用 三、教学方法  采用讲授法、案例分析讲解法、合作探究归纳法等方法相结合，师生共同探讨学习“企业的经营与发展”这一目的相关知识，做好理论知识与现实社会热点相结合的讲解。  四、教学工具  教材、多媒体PPT、黑板  五、课时安排  1课时 六、教学过程 [来源:Zxxk.Com] 【创设情境，导入新课】 师：同学们，几天前，G20峰会在杭州圆满落下帷幕，与G20峰会同时召开的B20峰会，即二十国集团工商峰会也顺利结束了议程。我们知道，G20峰会的参与者是各国政要，而B20峰会的主要参与者是来自全球的企业大佬，里面不乏我们熟知的苹果、伊利、中石化等企业。在我们的日常生活中，经常听到“企业”这个词，但究竟什么是企业？什么样的企业能在激烈的市场竞争中立于不败之地？这是本节课我们将要学习的内容。 【第一步：自主学习，验成效】 师：课前，让大家自学了“公司的类型”这一目，现在我们通过提问和填空的形式来检验一下大家的自学成果。 生：（回答问题） 师：那么，在我国，公司的类型有哪些呢？ 生：（回答问题） 师：（展示PPT） 师：截止2016年，我国注册的企业、公司超过7000万家，设立公司的目的是什么？[来源:学§科§网] 师（归纳出）：  企业经营的直接目的：利润 （1）企