课题2.1 空气（第2课时）（讲）（课件）-2019-2020学年九年级化学上册同步精品课堂（人教版）

中物理 第二单元 第一节 人教版 化学（初中） 空气（第二课时） 学易同步精品课堂 4 典型例题 3 课堂小结 2 新课讲授 1 课堂导入 1 课堂导入 每当看见黑漆漆的烟从那粗大的烟囱内冒出时，每当看见汽车的尾气时，每当看见垃圾堆积如山的时候，你们是什么心情？ 1.掌握测定空气中氧气含量的实验原理； 2.了解空气的成分及各成分占空气体积的体积分数； 3.了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途； 4.初步认识纯净物，混合物的概念； 5.了解空气污染给人类带来的危害，增强环保意识。 学习目标 2 新课讲授 生产化肥 化工产品 炼钢 石油加工 二、空气是一种宝贵的资源 空气的用途 氧气的用途 动植物呼吸 航天 炼钢 化工 医疗急救 潜水 气焊 气割 氮气的用途 医疗冷冻 低温超导 生产硝酸和氮肥 保护气 【讨论1】燃着的红磷熄灭了，这种现象说明氮气支不支持燃烧？ 说明氮气不支持燃烧。 【讨论2】集气瓶内水面上升一定高度后，还能继续上升吗？能说明氮气不易溶于水吗？ 不能。能说明氮气不易溶于水。 稀有气体的用途 稀有气体（氦、氖、氩、氪、氙）是无色、无味的气体，化学性质很不活泼。 用途：保护气、电光源、制造低温环境等。 焊接金属 用作 保护气 充灯泡 1 2 3 制作电光源 航标灯 闪光灯 　　　　霓红灯 氦气用来充填升空气球 氦气作冷冻剂 液氦冷冻机 三、保护空气 全球变暖 酸雨 沙尘暴 雾霾 讨 论 在你的身边发生过哪些污染空气的情况？ 大气污染会造成哪些危害？ 为了保护人们赖以生存的空气，你能做些什么？ 工厂排放的烟尘废气，汽车、飞机、轮船排放的废气，居民炉灶排放的烟尘废气中，含有很多有害物质，是空气的主要污染源。 空气污染的原因 对人的危害 对树木和农作物的危害 对建筑物的危害 对人体的危害是多方面的，主要表现是呼吸道疾病与生理机能障碍，以及眼鼻等粘膜组织受到刺激而患病。 会使植物的细胞和组织器官受到伤害，生理功能和生长发育受阻，农作物产量下降，品质变坏；使大片森林死亡。 加速金属的腐蚀，各种大理石建筑材料腐蚀后失去光泽，出现坑洼不平、脱落石片；橡胶加速老化、脆裂、强度下降；电线绝缘体漏电等等。 空气污染的危害 开发清洁能源 改善燃料结构 煤脱硫处理 处理工厂废