人教部编版九年级上册历史 第7课 基督教的兴起和法兰克王国(17张)

2019-10-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第7课 基督教的兴起和法兰克王国
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.89 MB
发布时间 2019-10-08
更新时间 2019-10-08
作者 布LaLa
品牌系列 -
审核时间 2019-10-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11505781.html
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来源 学科网

内容正文:

中世纪史,指的是476年西罗马帝国灭亡到15世纪大航海时代开始的历史。西欧封建制度的形成、发展和解体是这一时期欧洲历史的主线。(中国在战国时期——公元前475年封建制度的形成) 中世纪欧洲 西罗马帝国灭亡 大航海时代开始 476年 1500年前后 古代欧洲 中世纪欧洲 (封建时代) 近代欧洲 中古史也叫中世纪史,指的是476年西罗马帝国灭亡到1640年英国资产阶级革命爆发这一时期的历史。封建制度的形成、发展和解体是这一时期欧洲历史的主线。(中国在战国时期——公元前475年封建制度的形成) 第7课 基督教的兴起和法兰克王国 巴勒斯坦 基督教的兴起 1、时间: 2、创立人: 3、地点: 1世纪 耶稣 巴勒斯坦 古代犹太人多次反抗罗马帝国的残暴统治,起义遭到血腥镇压,人民把希望寄托于宗教,寻求精神上的解脱。 4、教义: 忍受苦难、死后可升入“天堂” 早期提倡平等、博爱、互助、鄙视富人权贵遭受打击迫害。 逐渐承认现存社会制度和秩序的合理性。成为帝国上层的思想统治工具,获得合法地位 5、发展: 4世纪末,罗马皇帝将基督教确定为国教,促进了基督教的传播 基督教的兴起 基督教在罗国帝国时期曾受到压制,392年,罗马皇帝狄奥多西一世将基督教正式定为罗马国教,基督教取代多神信仰,成为帝国的官方宗教,后来又成为欧洲封建社会主要精神支柱。 建立时间: 地点: 建立者: 481年 高卢 克洛维 法兰克王国 法兰克王国 克洛维巩固统治的措施: ① 皈依基督教。 ② 无偿赏赐土地。 ③ 对外扩张 保留原来罗马大地主的土地,把国有土地和无主土地赐给教会和部下。 1、形成: 8世纪前期,法兰克王国要求得到封地的人必须提供兵役服务。从而形成了封君封臣制。 (有偿分封土地) 封君 封臣 封君与封臣 封君 封臣 忠诚,无偿地为封君服兵役、提供金钱等 不能任意侵害封臣荣誉、人身和财产安全。提供保护 2、内容: 封君与封臣 3、关系特点: 形成了以土地的封赐 为核心的封建制度 等级性、契约性 封君与封臣 欧洲的封君封臣制和中国西周时期的分封制有何区别? 普天之下莫非王土,率土之滨莫非王臣。 我的附庸的附庸, 不是我的附庸。 权力和义务相交织、 等级森严,层层分封 血缘 土地 纽带 天子是最高统治者 不可越级统领 是中世纪800年左右的法兰克国王,后来加冕为“罗马人的皇帝”。 是中世纪欧洲最伟大的

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