人教部编版九年级历史上册 第5课 罗马城邦和罗马帝国(16张)

2019-10-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第5课 罗马城邦和罗马帝国
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.67 MB
发布时间 2019-10-08
更新时间 2019-10-08
作者 布LaLa
品牌系列 -
审核时间 2019-10-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11505762.html
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来源 学科网

内容正文:

古罗马城遗址 古罗马广场 古罗马广场喷泉雕塑 罗马角斗场 罗马城邦 辉煌属于希腊,荣耀归于罗马。 第5课 罗马城邦和罗马帝国 意大利半岛中部台伯河畔 罗马城邦 1、地理位置: 2、自然环境: 地中海中部,多山环海 西部河流纵横,土地肥沃 有利于畜牧业发展 适宜农作物生长 建立共和国 公元前509年 共和制是指国家权力机关和国家元首由选举产生的政体形式,它与君主制相对。 时间: 性质: 奴隶制城邦共和国 据传说,罗马城邦最后一个国王小塔克文统治残暴,引起人民的不满,推翻了君主制。此后罗马人决定不再设立君主,而采用贵族共和制。 统治 执政官: 两个权利相等的执政官主持日常政务; 共和统治 保民官:有权否决执政官与元老院提出对平民不利的决议。 元老院: 300名贵族组成的元老院掌握国家决策权; 公民大会: 公民大会是形式上的最高权力机关; 元老院:国家决策机构,均为贵族,实行少数服从多数原则。 公民大会:负责选举公职人员和通过元老院的提案。 执政官:共和国最高行政长官,两人担任,任期一年,退职后进入元老院。 元 老 院 执 政 官 公民大会 (权力最大) 三者间相互制衡,体现了罗马共和国的民主制,是古代经典的政治体系之一,对后世影响很大。 罗马的共和制 选举执政官 掌握行政权,任期满后自动进入元老院 有权监督执政官 制定、提交法律 批准选举案、决议案 保民官有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。 统治 十二铜表法 时间: 内容: 影响: 公元前450年左右 涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法; 使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 标志着罗马成文法的诞生。 地位: 案例 查尔斯是一个仁慈的贵族,也是罗马一支军队的首领。生前立下遗嘱(前400年) ,把他一半的财产捐给那些跟随他作战死亡士兵的家人。但查尔斯死后,他的家人却不履行查尔斯的遗嘱,死亡士兵的家人因此告上了法庭。 此案发生在公元前400年,法官会怎么判呢? 罗马的扩张 ①公元前3世纪初,征服意大利半岛。 随后灭掉迦太基,控制西地中海地区。(布匿战争) ②公元前2世纪, 罗马共和国成为地中海霸主。 角斗士 罗马斗兽场 罗马共和国时期奴隶制盛行。 奴隶被视为“是有生命的(或会说

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