内容正文:
初一语文参考答案(测试一)
一、读·书(共12分)
1. 读书破万卷 下笔如有神(2分)
2.(1)江春入旧年 (2)夜发清溪向三峡 (3)枯藤老树昏鸦
(4)岐王宅里寻常见(5)吹面不寒杨柳风 (6)秋风萧瑟[来源:学#科#网]
(7)我寄愁心与明月 随君直到夜郎西
(8)谁言寸草心 报得三春晖(每空1分 共10分)
二、读·思(共38分)
3.(1)C(2分) (2)A(2分)
(3)视觉 嗅觉 听觉 触觉(每空0.5分 共2分)
4. D(2分)[来源:学+科+网Z+X+X+K]
5. B(2分)[来源:学。科。网]
6.【示例】这句话运用了比喻的修辞手法(1分)。将风卷起干枯的黄叶比作蝴蝶飞旋、音符坠落,生动形象地描绘出了一幅黄叶随风飞舞的美丽秋景图(1分),表达了作者对秋的喜爱之情(1分)。
7.【示例】秋天是大自然色调的真实展现,是一个胸怀博大、充满感情的季节。秋天,果实成熟,火一般的高梁穗,把大地染得鲜红;黄澄澄的稻谷,使田野洒满金色;雪白的棉花,汇成白色的海洋;那赤色的枫叶,犹如血染的风采……秋天的丰富色彩,让人陶醉,令人向往。(10分)
8. B(2分) 9. C(3分) 10. C(3分) 11. D(3分)
12.楚人在船上刻下宝剑掉落的地方,等船靠岸的时候按照记号下水去寻找宝剑。
13.做事要尊重客观规律,要随着事物的发展而发展,因地制宜,不能因循守
旧,墨守成规。
三、读·写(共70分)
14.【示例】春天来了,稻田旁的柳树静静伫立着,柳条随风飘浮,一轮残月悬在高空中,两个农人戴着草帽,在田间劳作,他们可不想错过这美好的播种季节。(6分) [来源:学科网ZXXK]
15.(1)爷爷的刚强与坚毅;对我的体贴与关怀;对家人团聚的渴望。(每点1分)
(2)动作描写。(1分)生动形象写出爷爷为了不让我们担心,尽量在我
们面前表现病情已经大有好转的状态。(2分)
(3)运用对比的手法。(修辞手法1分)紧张的学习让“我”失去了对亲情的感悟,在功利的社会中迷失了自己,心变得冷漠,没有了感动和感恩的能力。(结合内容理解1分)与下文爷爷的言语和举动给我的感动形成了鲜明的对照。(作用1分)
(4)略
16.(1)【示例】舅舅,(1分)拥有良好的心态,对战胜病魔至关重要。
住院期间请您保持心情愉悦,期待您早日康复出