人教部编版历史八年级上册 第15课 北伐战争 导学案（无答案）

课题名称

第15课  北伐战争

课时

1课时

教材分析与构想

导学目标

知识技能

黄埔军校的建立；

北伐战争的目的、主要对象、主要战场的重要战役；北伐战争胜利进军的原因；

国民革命运动失败的原因；南京国民政府的建立。

过程与方法

自主学习         小组探讨       合作探究

情感态度价值观 

通过分析北伐战争胜利进军的原因，使学生认识到中国共产党党员始终把国家和民族的利益，作为自己的奋斗目标，并不惜为之献出自己宝贵的生命，激发学生对中国共产党的热爱之情和爱国主义情感。

导学重点、难点

北伐战争胜利进军。

北伐战争胜利进军的原因。

导与学的过程

                   师 生 活 动

个性设计和评价

一、自主学习，整体感知（了解历史）

浏览课本小标题及正文，写出本课学习两个主要问题是什么？

问题：（1）                       （2）                             

二、合作学习，成果展示（识记历史）

阅读教材，请注重基本的知识点，并对有效信息加以提炼，注意在课本上勾画要点。

知识点1　国共合作的实现

1.背景

(1)中共三大

①召开:1923年6月,中国共产党召开第三次全国代表大会,正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立        统一战线。 

②内容:共产党员以个人身份加入国民党,把国民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的        。 

(2)孙中山在经过多次反对北洋军阀斗争的失败后,深深感到必须改组国民党,为它注入新鲜血液。

2.国民党一大