河北省邢台市第一中学2019-2020学年高一上学期第一次月考语文试题（图片版，无答案）

学耐回 学科网(ZXKC-名校独家资料 独家授权,侵权必究! 邢台一中20192020学年上学期第一次月考 高一年级语文试题 一、现代文阅读(20分) ()论述类文本阅读(本题共3小题,6分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 《艾青诗选》是一部集历史性、思想性和艺术性于一体的诗集。这本书真实反映历史,高 度浓缩作者思想,蕴含着强烈深沉的情感。 艾青原名蒋海澄,浙江省金华人。他在1933年写了著名的长诗《大堰河一我的保姆》, 署名时,当他将蒋宇的“艹”字头写下后就停了笔,他突然想起蒋介石背叛革命,迫害共产党 和正义的人们,感到与蒋介石同姓是一件耻辱的事情,为了报复蒋介石,便信手在““”下面 打了个“乂”,这恰好是一个“艾”字,于是便以“艾”为姓。又因为“海澄”的家乡口语谐 音为“青”,于是“艾青”就这样成了他的笔名。 艾青旱期的诗歌,注重通过描写具体可感的事物来引起感觉、发挥联想、捕捉和选择意象 以凝结成形象,这形成了他早期诗歌艺术最显著的特征之一。他以革命的现实主义手法,深沉 忧都地唱出了祖国的土地和人民所遭受的苦难和不幸,同时他的诗篇又激励着千千万万不愿做 奴隶的人们,为神圣的国土而英勇斗争,如《吹号者》《我爱这土地》等。建国后,艾青的诗 歌一如既往地歌颂人民,礼赞光明,思考人生。内容更为广泛,思想更为浑厚,情感更为深沉 手法更为多样,艺术更为圆熟。 每一个具有独创性的诗人都有属于自己的意象,这意象中凝聚着诗人对生活的独特感受、 观察和认识,以及诗人独特的思想和感情。艾青诗歌的中心意象是土地和太阳,而主题则是爱 国主义。土地的意象凝聚了艾青对祖国和人民最深沉的爱。太阳的意象表现了诗人对光明、理 想、美好生活热烈不息的追求。爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题,诗人通过意象表达 了一种至死不渝的、深沉的爱国主义感情。这种感情在现代国人当中具有普遍性和典型性。 艾青诗歌的艺末特征还有一个要素就是“忧都”。艾青的忧都一方面源于个人的经历和性 格,源于留学法国时期所感受到的“漂洎的情慷”和西方象征派、印象派文学思潮的影响;另 方面也源于那个特殊的时代。在抗日战争的炮火中,艾青輾转于北方,亲眼见识了北方农民 的苦难,与我国古代士人的感时憤世、忧国忧民的传统产生了心灵的契合。因此,这种忧都里 浸透了诗人对祖国、人民极其深沉的爱,更表现了诗人对生活的忠实和深刻的思索,艾青的忧