人教版八年级上册（2017部编版）第2课《首届诺贝尔奖颁发》教案

政通实验学校 八 年级 语文 学科教案 主备教师 郭金莲 复备教师 总 节 授课时间 年 月 日 课 题 首届诺贝尔奖颁发 课型 新授 学习目标 1、学会从新闻要素的角度把握消息的内容，掌握阅读新闻的方 2、理解这则消息在标题、电头、导语、背景、语言等方面的特点和作用。 3、了解这则消息的写作背景，理解诺贝尔和获奖者的伟大贡献。 重点难点 1、学会从新闻要素的角度把握消息的内容，掌握阅读新闻的方法。 2、理解这则消息在标题、导语、背景、语言等方面的特点和作用。 教学方法 自主学习、合作探究 教学资源准备 多媒体 教 学 过 程 二 次 备 课 在世界范围内，有一种奖通常被认为是所颁奖的领域内最重要的奖项。在中国，只有莫言、屠呦呦等这些在某个领域有相当突出成就的人才能获此殊荣。那么，这到底是什么奖？今天，就让我们通过一则消息来了解它。 一：复习新闻常识 1、新闻有广义和狭义两个不同的概念。（广义）的泛指报刊、广播和电视中关于现实情况的报道文章，包括消息、通讯、特写、社论、典型报告等。（狭义）的指简要和迅速报道国内外新近发生的事实的一种新闻文体，又称（“消息”）。 2、新闻的主要特征：（时效性），（真实性），（准确性），简明性。 3、新闻的六要素：（人物），（时间），（地点），事件发生的原因、经过、（结果）。 4、新闻的基本结构包括（标题）、（导语）、（主体）、（背景）、（结语）。新闻中开头的第一句话或第一段是（导语），扼要地揭示消息的核心内容。 5、新闻中最主要的部分是（主体），可能没有的部分是（背景）和（结语）。 二、检查自主学习 1、写作背景 诺贝尔奖（The Nobel Prize），是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德•贝恩哈德•诺贝尔（Alfred Bernhard Nobel）的部分遗产作为基金在1900年创立的。诺贝尔奖分设物理、化学、生理学或医学、文学、和平和经济学六个奖项。以基金每年的利息或投资收益授予世界上在这些领域对人类做出重大贡献的人，于1901年首次颁发，截止2016年共授予了881位个人和23个团体。 2、诺贝尔名片