（03卷，答案）-学易金卷：段考模拟君之2019-2020学年高二语文上学期期中原创卷

高二语文 第 1页（共 6页） 学易金卷：段考模拟君之 2019-2020学年上学期期中原创卷 03 高二语文·全解全析 1 2 3 4 5 7 10 11 12 14 17 18 19 B A C A C B C B D C C A C 1．【答案】B 【解析】B项，“就读者方面而言，‘兴’的作用表现在读者对作者及其诗歌作品产生感动”范围扩大。 读者对于作者的感动应是从作品中来的，不是源于作者本身的。 2．【答案】A 【解析】A项，“对比论证”错。东西方文学理论是并列关系，没有形成对比。 3．【答案】C 【解析】A项，“越背离……越能体现……”错误。B项，“都是第一层次的读者”中“都”错误。第二、 第三层次的读者也能够做到的这一点。D项，“不是说诗仅仅能够感动一位读者，而是能感动无数读者” 错误，文中是说从诗歌所表达的本意中读出其他的含意，而不是感动的读者人数众多。故选 C。 4．【答案】A 【解析】A项，“人工智能只有走向人机协作的道路才会更有前途”于文无据，无中生有；“人机合作 需要人机平等”表述错误，原文相关表达为“但人还是人机关系的主导者”，选项曲解文意。故选 A。 5．【答案】C 【解析】A项，“二人在对待人工智能上观点一致”于文无据，“人工智能的崛起可能是好事，也可能 是坏事”，这只是霍金的观点；B项，“呈现逐年递增的趋势”不当，从图表来看 2013 年和 2014 年比 2012年投资要少；D项，“让读者对人工智能有了全面了解”言过其实。 6．【答案】①机器还不能理解人类的思维；②软件技术发展较慢〔或：软件技术发展与硬件不匹配〕；③软 件漏洞可能被黑客利用；④如何将人工智能技术控制在安全和人类伦理道德范图内（或：如何让人工智 能做一个“好人”）。（答出三点即可，每点 2分） 【解析】结合材料内容分析，“人工智能还不能真正地理解我们的所看、所说、所思、所想”说明机器 还不能理解人类的思维；“现在的硬件技术发展可以说相当迅速，但是我们的社会生活中还没有普遍使 用机器人助手。很大程度上是因为相关软件技术不成熟”说明软件技术发展与硬件不匹配；“人设计出 来的软件就会有各种各样的漏洞，人工智能也不例外。这样会导致黑客的攻击行为，通过使用各种小把 戏来欺骗人工智能”说明软件漏洞可能被黑客利用；“人们就在讨论如何将人工智能技术控制在安全和 高二语文 第 2页（共 6页） 人类伦理道德范围内”说明正在考虑如何将人工智能技术控制在安全和人类伦理道德范图内。综合以上 内容，用简洁文字分条表述即可。 7．【答案】B 【解析】B项，“本质上是因为他的身份既是教员又是官僚”分析错误，从文中来看，索薪的人员中既有 教员，也有官员。因此，方玄绰不参与索薪应与身份无关。而是由他的思想所决定的。故选 B。 8．【答案】①自私自利。他不加入“索薪”行列。认为索薪欠斟酌，太嚷嚷。而一旦经济拮据，他也赞同 索薪了。（2分）②表面上进步，骨子里落后。他混身于教育，喜欢发奇谈怪论，又混迹于官场，扭扭捏 捏地做个政府的小官；他总捧着《尝试集》咿咿唔唔，显示着自己的进步，其实骨子里浅薄、市侩；（2 分）在家里是坐吃等伺候的“家长”，在社会上是袖手旁观，静观待变的“看客”，是个披着新衣的旧 式文人。（2分） 【解析】本题考查分析文章人物形象的能力。分析人物形象首先应结合文中叙述性的语句，从身份、地 位、修养、气质等总体上把握小说人物形象特点，然后根据小说中描写这个人物的言行举止的语句以及 作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句直接提取或概括即可。本题要求简要分析方玄 绰是个什么样的人，可根据文章中方玄绰的言行举止进行分析概括得出。 9．【答案】①方玄绰的“差不多”是指在现实中不敢面对现实，用自欺欺人、自我麻痹、自我安慰来掩饰 自己懦弱的心理状态。②当下社会，生活节奏很快，人们的生活、工作压力很大，人在遇到不顺心的事 情时，容易产生一种郁闷的心情。运用自我解嘲这种方法可以让人们缓解生活中的压力，不至于因为心 理压力过大而失去理智，从而以更良好的心态面对生活中的一切，使社会更加和谐。③但是我们若是一 味沉浸在其中，它就会腐蚀我们的思想，对现实中的不良现象不能挺身而出并与之抗争，让我们丧失生 活的激情，成为生活的奴隶。（每点 2分，言之有理即可） 【解析】本题考查探究文本中的某些问题，提出自己见解能力。解答此类题，首先明确题目要求，然后 通读文章，圈画出文章中相关信息进行分析概括，并结合现实生活和自己的理解提出自己的见解。第一 问：通读文章，根据文章中“譬如看见老辈威压青年，在先是要愤愤地，但现在却就转念道，将来这少 年有了儿孙时，大抵也要摆这架子的罢，便再没有什么不平了”“他将这‘差不多说’最初公表的时候 是在北京首善学校的讲堂上。散坐在讲堂里的二