人教版道德与法治七年级上册 3.1 认识自己 课件(共21张PPT)

（1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 如何学会学习？ （2）学会学习，需要掌握科学的学习方法。 （3）学会学习，还要善于运用不同的学习方式。 知识回顾 第三课 发现自己 第一框 认识自己 自主学习 阅读课本P25-P31，思考问题： 1.我们为什么要认识自己？（意义） 2.怎样认识自己？（途径） 3.如何正确对待他人的评价？ 在每个镜头里，你展现的形象是怎样的？请尝试用几个词语进行描述。 你对自己展现出来的形象满意吗？ 听听同学的意见，他们对你的看法怎样？ 开学以来，你的中学生活过得怎样？请选取三个镜头，描述你的中学生活。 镜头一 镜头二 镜头三 在ＸＸ课上，我回答老师的提问，很有信心。 我看的课外书多，有自信，有成就感。 我参加班长竞选失败了，我明白自己有很多不足，更要努力使自己变得更好。 我参加了学校ＸＸ社团，经常参加活动，培养高雅的情趣。 老子曾说：“自知者明”，也就是说认识自己的人才是一个明智的人，可见认识自己非常重要！ （一）人贵自知 我 我是怎样一个人？ 我为什么和别人不一样？ 我将来会成为一个怎样的人？ 我对他人、对社会有什么意义？ 虽然答案可能不同，探寻的问题很有意思、也很有意义 随着自我意识的不断增强，我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界，而且越来越关注自我。 思考： 1.你如何看待小刚对自己的认识？ 2.这样的认识给他带来怎样的影响？ 我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。 小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他来当队长。 那这次比赛我不参加了！ …… 小刚与队友 1.正确的认识自己，可以促进自我发展。 2.正确认识自己，可以促进与他人的交往。 问题1：正确认识自己的重要意义 （为什么要正确认识自己） 活动：你对自己的认识有多少？ 我 我 我 我 是妈妈的好儿子，老师的好学生，同伴的好朋友…… 我…… 长得比较高，肤色比较白…… 是一名男生…… 不太爱说话，很内向…… 思考：1、你是从哪些方面认识自己的？ 2、你是怎么得出这些认识的？ 二、多把尺子量自己 1.从生理、心理、社会等方面来认识自己 （1）生理自我的认识——身材、相貌、性别等。 （2）心理自我的认识——性格、气质、兴趣等