内容正文:
第四单元 维护国家利益
第八课 国家利益至上
8.1 国家好 大家才会好
自主学习
1、祖国的意义
2、对伟大祖国,我们都怀有什么样的情感?
3、什么是国家利益?重要性?内容?
4、怎样理解国家利益是人民利益的集中表现?(个人利益与国家利益关系)
5、实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是什么?
一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动,1935年12月9日,北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。爱国学生悲愤发出“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”。
你如何理解“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌里了”这句话?
一、认识国家利益
这句话生动准确地概括了“一二•九”运动爆发前,中华民族所面临的严峻社会形势,这句话警醒人们中华民族的民族危机已经到了千钧一发之际,它像号角,号召人们赶快行动起来救亡图存!
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……
——艾青《我爱这土地》
结合诗句思考为什么我们会有这样的情感?
祖国是我们成长的摇篮,她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化,养育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。
1、祖国的意义?
祖国是我们成长的摇篮,她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化,养育着一代又一代中华儿女。
2、对伟大祖国应有的情感?
对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉受到任何亵渎和损害。
一:认识国家利益
“国”字的大“囗” 表示疆土地域的境界和范围,并表示国家周边应该有防;小“口”为国境线里的人口;“戈”作为古代的兵器,对外抵御侵略,对内维持治安(所以,“戈”部署在国境线和人口之间);“或”字下方的 “一”表示土地,表明国家与土地、农业之密切关联。
《说文》说:“国,邦也;从囗从或”。按照古人的理解,一个国家必须具备四个条件:一是人口,以小“口”代表;二是土地,以“-”代表;三是军队组织,以“戈”代表;四是范围,以大“囗”代表。把这四个条件组合起来,便成了一个“国”字。
3、国家利益的含义、内容
含义:国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,包括人口、领土、主权和政权等。(构成要素)
他们关系到民族生存、国家