专题2.3 周而复始的循环（教案）-高一信息技术同步精品课堂（新教材教科2019版必修1）

第二单元　编程计算 第3节　周而复始的循环 我们将计算机程序中的某些代码的反复执行称为循环。Python中既有重复一定次数的计数循环，也有重复到某种情况结束的条件循环。对初学编程的学生来说，本节有一定难度，教师应循序渐进，多举几个例子，多练习，以达到教学目标。 · 了解循环的基本结构。 · 学会计数循环的使用方法。 · 学会条件循环的使用方法。 · 熟练使用循环解决实际问题。 1. 计数循环的使用。 2. 条件循环的使用。 教师准备：打开微机，课件、投影仪等。 学生准备：结合课本提前预习。 【导入新课】 如果将5万元存入银行，选择“1年定期，自动转存”的存款方式，假设5年内利率不变，均为3.25%，5年后到期存款是多少？ 【教师活动1】 第1年 50000*(1+0.0325)=51625 第2年 51625 *(1+0.0325) 第5年 50000 *(1+0.0325)**5 【教师和学生活动2 编写并执行程序】 money=50000 rate=0.035 year=5 money=money*(1+rate)**year print(“5年以后存款利率:”,money,”元”) input(“运行完毕，按回车键退出…”) 【教师和学生活动3】 · 列表 列表在python中作用强大，下面通过一个简单的例子， 熟悉列表的使用方法。 object=[“石榴”,1,”香蕉”,”橙子”,”例子”] object[0]=“苹果" del object[1] object.append(“猕猴桃") print (object) 【教师和学生活动3】 · 计数循环 循环重复次数一定时，我们通常称为计数循环。 在python中，使用for 语句来创建这类循环。 for语句的基本格式如下： for 循环变量 in 列表: 语句或语句组 第1个最简单的例子： for i in [“hello”,”world”]: print (i) 第2个最简单的例子： 下面这个循环输出0到100的自然数。 for i in range(101): print (i) 第3个例子： money=50000 rate=0.0325 for i in range(5): money=money*(1+rate) print(“5年后存款总额:”,money,”