人教版九年级上册 第四单元 课题1 爱护水资源 导学案（无答案）
深州市第二中学导学案 主备人：谢鸿志
课题 | 爱护水资源 | 第 1课时（总 36课时） | ||
教 材 分 析 | 知识与 地位 | 本课题为人教版九年级化学上册第四单元课题1，主要介绍我国水资源的分布与爱护水资源，培养学生形成爱护水资源的意识，节约用水。 | ||
教学 重点 | 1．爱护水资源从哪些方面入手？ 2．水体污染是指什么？水体污染源主要有哪些? 3．如何节约用水？预防和治理水污染？ | |||
考点 分析 | 中考中所占比重不多，主要以节约用水措施为主。 | |||
学 情 分 析 | 知识和能力的储备 | 从小学到初中知识的累积，知道了水资源分布的大致情况，了解到可利用淡水资源有限，水资源被污染，从那些方面可以做到节约用水 | ||
教学难点 | 1．爱护水资源从哪些方面入手？ 2．水体污染是指什么？水体污染源主要有哪些? 3．如何节约用水？预防和治理水污染？ | |||
教学目标 | 学科维度 |
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教 学 过 程 | 教 学 内 容 与 师 生 活 动 | 设计意图和 关注的学生 | ||
一. 情景导入，明确目标
二.新知探究 新知探究一 我国水资源的分布状况 学法指导：通过视频初步了解水资源的分布状况，并组内交流你所知道的水资源分布情况 水资源的总量： 可利用的量： 新知探究二 水体污染主要有哪些？ 学法指导：阅读课本P71 水体污染： 水体污染的主要源头： 新知探究三 如何防治水体污染 学法指导：看相关视频和阅读课本P71 通过哪些手段可以预防和治理水体污染？
三.达标检测 1.（1）水约占地球表面积的________________________。 （2）水的三大污染源分别是____________，____________，____________。 2．地球上储水量最大的是( ) A.海洋 B.冰川 C.地下水 D.江河湖泊 3．下列物质中含水量最多的是( ) A.鲤鱼 B.黄瓜 C.人体 D.玉米 4．水是重要的自然资源，下列情况下，不会造成水污染的是( ) A.农药、化肥的任意使用 B.工业废水的任意排放 C.水生植物繁殖 D.生活污水的任意排放 |
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