人教部编版九年级历史上册第8课 西欧庄园课件(共18张PPT)

2019-09-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第8课 西欧庄园
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.79 MB
发布时间 2019-09-28
更新时间 2019-09-28
作者 忽然之间
品牌系列 -
审核时间 2019-09-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11459796.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

城堡是西欧中世纪封建庄园经济的产物,封建时代的欧洲乡村是如何管理的呢?当时农民的生活状况如何呢? 第三单元 封建时代的欧洲 第8课 西欧庄园 广 义 领主自营地 农民份地 封建主结合其领地形成的剥削农民的实体 西欧庄园制 狭 义 一、庄园的领主与佃户 庄园的性质: 在领主统治下,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。 一、庄园的领主与佃户 西欧庄园的图解: 一、庄园的领主与佃户 庄园的耕地: 自营地 :领主自己保留,直接经营。通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2、收入全部归领主所有。 份地 :除直领地外剩下的耕地,是佃户的“份地”,是佃户的生活来源。 公用地 :庄园周围的林地、荒地等,全体佃户都可以放牧,共同使用。 领主 佃户 农民 农奴 缺少自由 自由 受封领地的封建主 庄园居民: 在西欧庄园里主要生活着哪些人? 是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产,有份地保有权,领主不能随意没收他们的土地。 生活的世界以庄园为中心,终年辛劳仍得不到温饱,低矮的茅舍内潮湿拥挤,许多人因饥饿和营养不良过早死去。农奴是社会的主要生产者,但他们地位最低,受压迫最重。 庄园里的佃户除了耕种自己的份地之外,还要为庄园主耕种土地,每周都要有几天为庄园主干活,庄园主直接控制的农奴每周的大部分时间都要为庄园主干活。领主还向佃户征收其他捐税。 领主与佃户之间是统治与被统治、剥削与被剥削的关系。佃户有义务为领主劳动,领主也不能随意没收佃户的土地,它们之间具有一定的契约关系。 领主与佃户之间的关系 11世纪末12世纪初,荒地的开垦,使部分农奴得到新市镇的公民权利; 12-13世纪,贸易的复兴和城市的兴起; 14世纪以后,庄园制彻底瓦解。 ● ● 西欧庄园制的瓦解 组织架构 领主或他的管家。 不随时开庭,每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次。 地点不固定,有时在领主宅第的厅堂,有时在教堂,有时就在庄园里的大树下。 庄园法庭 工作人员: 开庭时间: 开庭地点: 阅读材料,分析庄园法庭惩罚手段是什么? 手段通常是处以罚金,罚金全部归领主所有。出席法庭是佃户的义务,无故缺席的佃户也会被罚款。 依据习惯法或村法,领主可以凭借法庭奴役佃户,佃户也可以利用法庭维护自己的权益,甚至有权参与案件的审理。 审判依据:   通过档案记载可知

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