人教版八年级道德与法治 上册 第四单元 8.1国家好-大家才会好课件(共21张PPT)

《南京条约》 《马关条约》 甲午战争 鸦片战争 第八课第一节 国家好 大家才会好 学习目标: 1.知道 什么是国家利益？ 2.了解国家利益、国家核心利益 各自内容 是什么？ 3.理解国家利益和人民利益的关系。 一、认识国家利益 『提示』 “国”字的大“囗” 表示疆土地域的境界和范围，并表示国家周边应该有防；小“口”为国境线里的人口；“戈”作为古代的兵器，对外抵御侵略， 对内维持治安（所以，“戈”部署在国境线和人口之间）； “或”字下方的 “一”表示土地，表明国家与土地、农业之密切关联。 《说文》说：“国，邦也；从囗从或”。按照古人的理解，一个国家必须具备四个条件：一是人口，以小“口”代表；二是土地，以“－”代表；三是军队组织，以“戈”代表；四是范围，以大“囗”代表。把这四个条件组合起来，便成了一个“国”字。 探究与分享一： 三沙市 坚守18亿亩耕地红线 全面取消农业税 辽宁号航空母舰 举措: 涉及领域 农村合作医疗 社会 成立三沙市政府 文化 保护文化遗产 经济 坚守18亿亩耕地红线 军事 保卫祖国领空 政治 国家利益涉及内容： 国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 国家核心利益内容： 包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 二、国家利益是人民利益的集中体现 “华北之大，已经安放不得一张平静的书桌。” 运动背景: 日本帝国主义侵占东北三省后，把侵略魔爪伸向华北，策动所谓“华北五省自治运动”，全面在华北进行政治、经济、文化侵略，民族危机日益严重。 “华北之大，已经安放不得一张平静的书桌。” 运动背景: 日本帝国主义侵占东北三省后，把侵略魔爪伸向华北，策动所谓“华北五省自治运动”，全面在华北进行政治、经济、文化侵略，民族危机日益严重。 个人利益的实现离不开国家的维护 国家利益的实现，依靠人民艰苦奋斗 “中国梦” 把国家、民族和个人视为一