内容正文:
记叙文
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2020
初中语文作文指导(记叙文)
如何记一件事?
姑苏语文 修订
江淮名师高考工作室 出品
2019.9
什么是记叙文?
记叙文就是记载、叙述我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一些人物和事件的文章。
记叙文的六要素
时间
地点
人物
起因
经过
结果
写记叙文要写事件,而事件是由人在一定的时间、地点做出来的,事件本身又有它的起因、经过和结果。所以,写记叙文要把以上这六个记叙的要素交代清楚。
交代要素,不必像答题那样呆板,要根据情况灵活掌握。
比如交代时间,总是某年某月某日,早晨、中午、傍晚,就显得过余死板、单调。其实,完全可以通过对时令景物的描述来表示时间的变化,如“桃花烂漫的时节”。“布谷鸟飞来了”。“天空中飘着雪花”等。
在记叙的六个要素中,事情的起因、经过和结果构成记叙文的主要内容,因此,这些要着重写,写具体,写充实,以突出中心思想。当然,这三项内容,也不一定每篇文章都写全,或者都作详细的交代。
例如,一篇作文的开头写道:“星期六下午,我们学雷锋小组的同学一起在教室里修理桌椅。”这个开头,时间、地点、人物、事情都出来了,原因不说也明白,是为集体为学校做好事,就不一定要说出来,接下来直接写事情的经过就可以了。
记叙文的常用表达方式
记叙
描写
议论
抒情
记叙,就是记载和叙述人物的经历、活动以及事物发展变化的经过。
描写,就是以形象的语言对人物、事件、环境作细致入微的描绘,给人以真切的感受。
抒情,就是抒发、表达自己的感情。
议论,就是讲述道理,也就是作者通过对事物、事件的评论,来表明自己的观点和态度。
记叙和描写是记叙文最常见的表达方式,记叙和描写的结合,是记叙文写作的基本要求。
记叙文如果缺少描写,就会平淡苍白,主题不突出,形象不鲜明,情节不感人。当然,描写要恰当,为中心服务。所谓恰当,即突出特征,符合身份,写出变化。
写作记叙文时,在记叙和描写的基础上,适当穿插抒情和议论不仅能增强文章的感染力和表现力,而且能突出文章的中心。
在记事的关键地方,采用抒情的方式,把事情的意义通过抒情表达出来。例如有一篇题为《爸爸妈妈别吵了》的习作,其主要内容是记叙小作者爸妈的一次吵嘴经过。如果光写吵嘴的全过程