山东省陵城区江山实验学校九年级历史上册课件：第11课 古代日本 (共37张PPT)

第四单元 封建时代的亚洲国家 第11课 古代日本 学习目标 1、了解6世纪以前的日本开始出现国家以及大和统一和对日本的统一 2、掌握日本大化改新的背景、时间、在位天皇、主要内容、意义 3、知道日本庄园、武士集团的形成和日本幕府统治 4、理解日本武士道的形成及特点 6世纪前的日本 1-2世纪的日本： 岛国 地理环境： 乐浪海中有倭人，分为百余国，以岁时来献见云。 ——《汉书·地理志》 1、小国林立， 2、部分国家与中国有“通使”关系 6世纪前的日本 3世纪的日本： 在本州中部出现了一个较强大的国家,叫“大和国”. 5世纪，大和国基本统一日本 6世纪前的日本 阅读材料，简述大和国的统治。 材料一：“大王”是日本大和国家首脑，豪族的同族集团叫做氏，有臣、连、君、直、造、首等姓。大王依赖中央、地方的氏姓贵族统治全国。大和统治阶级将被征服的部落居民，按照“部”的形式组织起来进行生产。国家的经济基础是大王的直辖领地（屯仓和田庄）和部民制。 材料二：大和国统治集团的奴隶人数众多，按分工分别编成不同的部，包括师部、陶部；膳部、豚养部、马饲部、锻冶部、弓削部；地方上提供水产的海部、看守山林的山部；在屯仓、田庄中耕作的田部等等。 大和国是什么制度的国家？ 最高统治者 依靠力量 经济基础 大王 贵族 领地和部民制 奴隶制 自学指导：阅读课本53页根据问题提示，边读边画边识记 时间：7分钟 1、大化改新的背景（原因） 2、从 年开始，日本效仿 的典章制度，进行一系列的改革，史称“ ”。之后，大和正式称为 。 3、大化改新的主要内容：政治上，建立以天皇为中心的 ，地方设 、 、 三级，由中央派官吏治理。经济上，废除 、 ，将土地、部民 ，成为 、 ；国家将土地分给公民，每隔 授田一次，不能终身使用，也不能 ； 。 4、大化改新的影响 天皇是日本国君主的尊称，是由最高统治者“大王”改称而来。日本史书记载第一任天皇是被神化的神武天皇，传说是天照大神的后裔。明治维新之后到第二次世界大战结束之前，天皇是