中考作文训练专题4 结构清晰严谨-横式-2019-2020学年九年级全一册初三语文【学霸智慧课堂】（人教部编版）

作文训练专题 中考呈现 中考真题1阅读下面的文字按要求作文 温暖是黑暗中一盏指路明灯,为我们指引前进的方向;温暖是沙漠里一片葱茏的绿洲,让我们重燃生命的希 望;温暖是我们摔倒时一双有力的大手,为我们送来强大的助力。 请以“温暖”为题,按要求写一篇文章。 解析:这是一道命题作文。“温暖”的本意是指阳光的照射给人带来的感受。从所给材料内容和题目分析,这 里应该理解为外界的事物、他人的行为给“我”带来的感受。思考维度可以从情感、功能两方面着手 中考真题2题目:你是我最 的人(牵挂,感激,敬佩… 解析:这是一道半命题的作文。“你”是第二人称,这是在作文的行文中需要注意的。在审题中尤其要注意 “最”字,“最”字是体现出这个人与其他人的区别之处,是其最典型的形象特征,是令“我”牵挂,感激,敬佩……的原 因所在。而所补充的词语是“我”情感的抒发点,或者是文章的线索。思考维度可以从时间、情感、功能等方面 着手 中考真题3阅读下面的文字按要求作文。 色彩,演绎亮丽的阳光,点缀明媚的自然;色彩,装饰美妤的生活,扮靓诗意的人生;色彩,凝聚温馨的记忆,回 应灿烂的历史……那一抹色彩,让你打开心扉;那一抹色彩,让你驻足流连。 请以“有那样一抹色彩”为题,写一篇文章。 解析:这是一道命题作文,导语部分由5个分句构成,主要讲的是什么是色彩以及色彩的影响与作用。在审题 时,要扣住关键词“有”那样”“一抹”“色彩”。“有”其实暗示这是一个不完整的句子,我们在“有那样一抹色彩”后 面加上一些成份补全句子。“那样”,是远指,那么所写的事,应该最好不是眼前新近发生的,所写的人也应该是过 去的人。“那样”含有一定的诗意,所写的文章无论是记叙文、议论文、散文、小说,都应该在情节上与语言上有一定 的诗意,最好饱含浓烈的情感。“一抹”,含义有二,一是在数量上有所限制,是一抹,不是一片;是一抹,不是几抹 二是“一抹”本身也是一种诗意的表达。“色彩”,分成两个大类,无彩色系和有彩色系。可以写有彩的各种颜色,也 可以写无彩的各种颜色。如,可以写心情由灰暗到明亮的过程。思考维度可以从时间、情感、功能等方面着手 中考真题4阅读下面的文字,按要求作文 精彩的瞬间,美好的永恒,点亮了我们生命的星空。还记得吗?那无数次的遇见:曾经见过的那个人、那道景 那本书、那句话 请以“遇见”为题,写一篇文章。 解析:这是一道命题作文。“遇见”是动词。在写作的时候,设置“相遇”的对象很重要。遇见的对象可以是人, 可以是物;可以是现实生活中的,也可以是想象世界里的。再者,“遇见”并不是简单的接触,而是指令“我”心灵受 到感染、震动的接触。也就是说,“相遇”给我带来的影响巨大。思考维度可以从空间、情感、功能等方面着手。 分步导写 )中考真题1导写 思维导图 人开篇场景}{环境描写:交代故事发生的背景 温暖的门,母亲已倒好一杯热茶迎接我冋家 l上中间叙事 \片段彐{看见母回来,我用微笑,一室溘暧以及倒上一杯热茶迎接母杀 结尾抒情1画龙点晴,升雄主旨“染走在多么寒冷的山途,看省眼前一片灯火阑现,我知道有一盏是为 学国课三语文·九年级全一册 2.核心段示例 开头:环境描写,写出天气的寒冷,更加突出“温暖”这一主题 黄昏姗姗而来,远处城市的灯火已亮,灿然耀眼却依旧安稳地依偎在那黛青色的山的怀抱里,等待安眠。在山 的上面,临近夜晩的天空沉浸在奇异的蓝紫色中,初冬时天空特有的高远和澄澈将这奇异的美展现得淋漓尽致,而 冬特有的寒冷也快要在我手上结出一层薄薄的霜来。 我无心再留恋这美丽又严酷的自然景象,不禁加快步伐,落叶被踩出喀啦喀啦的声响—我只想快点回家 结尾:画龙点睛,升华主旨 无论走在多么寒冷的归途,看着眼前一片灯火阑珊,我知道有一盏是为我而亮,为了温暖我而长明不灭。 想到这里,我只想加快步伐,去端起那一杯温热的茶,去感受那一抹温暖的光。 (二)中考真题2导写 1.思维导图 丌篇场景}丌门见山,从考试的天气写起,直接点题“我想起了你,我最贴心的人 段自己感冒,父亲给“我”备药。 你是 我最 贴 问叙中}十片段 临考前研究食谱,父亲对“我”饮食特关↓ 片段彐考前准备物品,父亲为“我”泡“村檬垫板 结尾抒情-{结尾与开头相照应,首尾圆合,点明心“我最贴心的人,爸爸 2.核心段示例 坐在考场上,猛烈的风刮得窗户哀哀呻吟,我想起了你,我最贴心的人。 ¨现在我坐在考场上,窗外渐渐平静,我想到了你送考时的情景:你挥挥拳头,对我说‘田田加油’。是的,我会 加油,为了我,也为了你—我最贴心的人,爸爸!” (三)中考真题3导写 1.思维导图 开篇 白接导 段 的色彩一一红车 血染的色彩—人民英雄 种色「具体够片段 样 彩 长扬的色彩一一五星红 片段四火热的色彩一中国结 结尾 结尾点题并深化中心:“让我们一起传承灿烂的中华精神,一起