人教部编版八年级上册历史课件第8课革命先行者孙中山 (共19张PPT)

2019-09-26
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 第8课 革命先行者孙中山
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 广东省
地区(市) 中山市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.39 MB
发布时间 2019-09-26
更新时间 2019-09-26
作者 忽然之间
品牌系列 -
审核时间 2019-09-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11445707.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

猜他是谁? 国民党尊称他为“国父”;毛泽东称他是“中国民主革命的先行者”;江泽民赞誉他为“20世纪走在时代前列的第一个伟人”;习近平称赞他是“伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者”。 你知道他是谁吗?他何以赢得如此至高赞誉? 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 第8课 革命先行者孙中山 孙中山(1866.11.12-1925.3.12) 早年经历 1866年出身于广东香山(今中山)农民家庭。 10岁时始进村塾求学,聪颖过人。 14岁到檀香山就学意奥兰尼书院,后考入当地最高学府、美国教会学校“奥阿胡学院”。 18岁以后回国在香港、广州两地学医。 20岁进入香港中央书院(今皇仁书院)。 22岁考入香港西医书院(今香港大学的前身)。 26岁毕业于香港西医书院,考试成绩为“最优异”。 材料一 孙中山认为“医亦救人苦难术”,而且“行医最能为功于社会”,可以通过战胜疾病,利己救人,保障国民健康,使国家强盛起来,所以应该从医学着手实行救国的活动。经过一番仔细考虑,他终于选择了学习医学。 一、孙中山早年的革命活动 材料二(孙中山认为)医术救人所济有限,其他慈善事业亦然。若夫最大权力者,无如政治。政治之势力,可为大善,亦能为大恶。吾国人民之艰苦,皆不良之政治为之。 ——陈少白《兴中会革命史要》 医人 医国 材料一“人尽其才,地尽其利,物尽其用,货畅其流 ……中国现状之危,我人当起自救…必须先从改革政府入手,否则休谈其他。” ——孙中山《上李鸿章书》,1894年6月 材料二“革命为惟一法门。”“我们必须倾覆满洲政府,建设民国。革命成功之日……废除专制,实行共和。” ——孙中山《在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说》1903年 材料二与材料一相比,孙中山救国方式有何变化? 结合时代背景分析为什么会有这种变化? 方式:温和改革 暴力革命; 改革 原因:中国完全沦为半殖民地半封建社会。 革命 兴中会:1894.11.24.檀香山 纲 领:驱除鞑虏,恢复中华,创立合众政府 性 质:中国最早的资产阶级革命团体 兴中会成员构成表(部分) 建立兴中会 类别 商人 工人 自由职业者 公务员、学

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