2019-2020学年人教版语文选修中国现代诗歌散文欣赏同步课件+练习:诗歌部分 第四单元 (共5份打包)

2019-09-26
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 第四部分 大地的歌吟
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.77 MB
发布时间 2019-09-26
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-09-26
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来源 学科网

内容正文:

单元质量检测四 一、基础巩固 1.下列加点的字注音全对的一项是(  ) A.巴颜喀(kè)拉   胸脯(pú)   刹(shā)绳 B.近狎(xiá) 兀(wù)鹰 长唳(lì) C.媚(méi)眼 跛(bǒ)脚 彤(tónɡ)云 D.渡(dù)河 胝(dǐ)掌 腭(è)骨 解析:A项,喀:kā;C项,媚:mèi;D项,胝:zhī。 答案:B 2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(  ) A.近来,欧洲债务危机的消息充斥着各类媒体,解决欧债危机的方法很多,呼吁中国出资救欧洲于“水火”的声音不绝如缕。 B.在中科院化学所前期研制技术的支持下,圣泉集团的研发、生产人员殚精竭虑,攻克了工程化批量生产过程中的许多难题,保证了“神八”的顺利返回。 C.今年,咸阳市旅游业已从单一接待型向观光、休闲、度假等多功能经营型转变,乡村特色旅游方兴未艾,成为该市旅游经济发展新的增长点。 D.几年间,从论坛、博客到微博,这种“自媒体”从无到有,风生水起,使得每个人都成为信息源,每个人都有了“麦克风”。 解析:A项,不绝如缕:多用来形容局面危急或声音微弱。B项,殚精竭虑:用尽精力,费尽心思。C项,方兴未艾:正在发展,一时不会终止。D项,风生水起:比喻事情做得特别好,一定的时间里发展得特别快,迅速壮大起来或是产生意料之外的效果。 答案:A[来源:Zxxk.Com] 3.下列各句中,没有语病的一句是(  ) A.“第四届上医文化论坛”志愿服务活动是一次难忘的经历,在服务过程中我看到了各位组织者、志愿者为此付出的心血。 B.教育部近日发布了关于做好2017届高校毕业生就业创业工作的通知,该通知要求落实创新创业政策,为大学生创业开辟“绿色通道”。 C.昌耀的诗总有一股旁人难以企及的壮硕的艺术精神。似乎不屑于浅斟低唱的一己情愫,而是要将土地的全部丰富性展示出来。 D.朗诵完昌耀的《河床》后,韩韬满头大汗:“我觉得这次发挥得不错,昌耀所展示的雄性力量也让我热情洋溢。”[来源:学_科_网] 解析:A项,搭配不当,“心血”改为“艰苦劳动”。C项,成分残缺,在“似乎”前加“他”。D项,搭配不当,应为“昌耀诗歌中所展示的雄性力量”。 答案:B 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  ) 美国邮政总局1月23日发行了中国龙年生肖邮票,欢快喜庆的“龙票”受到集邮爱好者的欢迎________。 ①画面中,一条色彩斑斓的巨龙在蓝天飞舞 ②由华裔艺术家麦锦鸿绘制设计 ③整张邮票洋溢着热烈欢腾的节庆气氛 ④左侧是由华裔艺术家李健文设计的金色剪纸龙和中文草书“龙”字 ⑤今年的这枚“龙票”是美国邮政总局发行的第二套中国生肖邮票系列中的第五张 ⑥似在兴奋地向世界宣告龙年的到来 A.③②⑤①④⑥   B.①⑥⑤②④③ C.⑤①②④⑥③ D.⑤②①⑥④③ 答案:D 5.下列关于《河床》的内容和艺术手法的理解,有误的一项是(  ) A.《河床》以第一人称的口吻来写,诗人不仅传达出神秘而雄性的河床给人的奇异感觉,而且推向黄河源头,显示出母亲河的精神生命。 B.该诗的“激情”很大程度上来自意象的独异,如“兀鹰”“母狼”“黄河象”等,它们本身都是带有原始色彩的血性动物,容易唤起人们对旺盛生命力的渴望与想象。 C.该诗的内在节奏通过奇崛的长短句式来实现,如“你们的麦种在农妇的胝掌准时地亮了”,并将现代汉语与文言词语和句式相交错,如“我刺肤文身,让精心显示的那些图形可被远观而不可近狎”,形成突兀、冲撞、紧张的效果。 D.这首诗的意象构成也是十分独特的,有实有虚,虚实相生,显得既不拥塞又不空洞。实的如“白头的雪豹默默卧在鹰的城堡,目送我走向远方”等,给人以具体的视觉刺激;虚的如“是眩晕的飓风”“唐古特人的那些马车”等,给人以空洞虚幻的美感。 解析:“唐古特人的那些马车”应是实的意象。 答案:D 二、课内阅读 阅读郑敏的诗歌《金黄的稻束》,完成6~7题。 6.开篇第一句,写“金黄的稻束站在/割过的秋天的田里”。“金黄”修饰“稻束”,有什么意义?“站”可以换成“立”吗?在表达效果上有何不同? 答:___________________________________________________ 答案:(1)金黄,是成熟的稻束的颜色。金黄的稻束,意味着收获;同时,金黄又给稻束这一意象增添了一种高贵的美感。 (2)“立”只是客观的描述,而“站”就有了拟人的效果,就赋予了稻束人的形态,更能触动人的情思。 7.“我想起无数个疲倦的母亲,/黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸。”诗句中所写“疲倦的母亲”与“皱了的美丽的脸”有什么关系? 答:___________________________________________________ __________

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