人教版九年级化学第五单元课题一质量守恒定律知识点笔记

2019-09-26
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 课题1 质量守恒定律
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 237 KB
发布时间 2019-09-26
更新时间 2019-09-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-09-26
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来源 学科网

内容正文:

第五单元 化学方程式 课题一、 质量守恒定律 1、 探究实验:质量守恒的探究——红磷燃烧前后质量的测定 【实验器材】托盘天平(及砝码)、锥形瓶、玻璃棒、气球 【设计实验】 ① 在底部铺有细沙的锥形瓶中,放入一小堆干燥的红磷。 ② 在锥形瓶口的橡皮塞上插一根玻璃管,上端系上一个小气球,并使玻璃管下端能与红磷接触。 ③ 将锥形瓶和玻璃管放在托盘天平上用砝码平衡,称得质量m1。 ④ 取下锥形瓶,将橡皮塞上的玻璃管放到酒精灯火焰上灼烧至 红热后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧,并将红磷引燃。 ⑤ 待锥形瓶冷却后,重新放到托盘天平上,称得质量m2。 【实验现象】红磷燃烧,产生大量的白烟,黄色火焰,放出热量。 气球先膨胀,锥形瓶冷却后气球变瘪。 因为m1= m2,反应前后,天平保持平衡。 【实验结论】反应前各物质的总质量=反应后各物质的总质量。 · 实验成功的关键:装置的气密性要良好。 · 玻璃管下端与红磷接触的目的:点燃红磷。 · 气球的作用:使实验在封闭装置中进行,防止锥形瓶里 的气体和白烟五氧化二磷受热膨胀冲出瓶外。 · 锥形瓶底部不铺上细沙的后果:局部温度高,锥形瓶炸裂。 · 【化学方程式】 4P+5O22P2O5 2、 探究实验:质量守恒的探究——铁钉跟硫酸铜溶液反应前后质量的测定 【实验器材】托盘天平(及砝码)、烧杯。 【设计实验】 ① 在锥形瓶中加入适量稀硫酸铜溶液,塞好 胶塞,将几根铁钉用砂纸打磨干净,将盛 硫酸铜溶液的锥形瓶和铁钉一起放在托盘 天平上称量,记录所称的质量m1 。 ② 将铁钉浸到硫酸铜溶液中。待反应一段时间后溶液颜色改变时,将盛有硫酸铜溶液和铁钉的锥形瓶放在托盘天平上称量,记录质量m2,比较反应前后的质量。 【实验现象】铁钉表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色逐渐变成浅绿色。 【实验结论】m1=m2。反应前各物质的质量总和=反应后各物质的质量总和。 【化学方程式】Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 3、 质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量 总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。 1、质量守恒定律只适用于化学变化不适用于物理变化。 2、 化学反应中,各反应物之间要按一定的质量比相互作用,因此参加反应的各物质的质

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