2019秋人教版八年级数学上册测试题:微专题二

2019-09-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 275 KB
发布时间 2019-09-26
更新时间 2019-09-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-09-26
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来源 学科网

内容正文:

 [学生用书A10] (教材P25习题11.3第10题) 如图1,六边形ABCDEF的内角都相等,∠DAB=60°.AB与DE有怎样的位置关系?BC与EF有这种关系吗?这些结论是怎样得出的?  图1 解: AB∥DE且BC∥EF. ∵六边形ABCDEF的内角都相等, ∴∠FAB=∠B=∠C =∠CDE=∠E=∠F=120°, 又∵∠DAB=60°, ∴∠FAD=∠DAB=60°, ∴∠F+∠FAD=∠B+∠DAB=180°, ∴BC∥AD,EF∥AD,∴BC∥EF. ∵BC∥AD,∠C=120°, ∴∠C+∠ADC=180°, 又∵∠C=120°,∴∠ADC=60°, ∴∠EDA=60°, ∴∠EDA=∠DAB,∴AB∥DE. 【思想方法】将复杂的多边形划分为我们熟悉的三角形或四边形的组合,然后灵活利用多边形内角和定理和多边形外角和是360°的性质,是求解多边形内角角度问题的常用思路. [2018秋·望谟月考]在四边形ABCD中,∠A=140°,∠D=80°. (1)如图2①,若∠B=∠C,求∠C的度数; (2)如图②,若∠ABC的平分线BE交DC于点E,且BE∥AD,求∠C的度数.  图2 解: (1)∵∠A+∠B+∠C+∠D=360°,∠B=∠C, ∴∠B=∠C=×(360°-140°-80°)=70°; (2)∵BE∥AD, ∴∠ABE=180°-∠A=180°-140°=40°, 又∵BE平分∠ABC,∴∠ABC=80°, ∴∠C=360°-∠A-∠D-∠ABC=60°. 如图3,四边形ABCD中,外角∠DCG=∠A,点E,F分别是边AD,BC上的两点,且EF∥AB.∠D与∠1相等吗?为什么? 图3 解: ∠D与∠1相等. 理由:∵∠DCG=∠A,∠DCG+∠DCB=180°, ∴∠A+∠DCB=180°, ∵∠A+∠B+∠DCB+∠D=360°, ∴∠B+∠D=180°,∵EF∥AB, ∴∠B+∠1=180°,∴∠D=∠1. 如图4,在六边形ABCDEF中,AF∥CD,∠A=140°,∠C=165°. (1)求∠B的度数; (2)要使AB∥DE,求∠D的度数. 图4   变形3答图 解: (1)如答图,连接AD, ∵AF∥CD,∴∠2=∠3, ∵∠1+∠B+∠C+∠3=360°, ∴∠1+∠2+∠B+∠C=360°

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