沪科版物理八年级全一册2.3快与慢 课件(共28张PPT)

骏马在快速奔驰 蜗牛在缓慢爬行 物体的运动有_____ 快慢 快与慢 怎样比较物体运动的快慢 谁运动的快？________ 你是依据什么判断的？_______________ 中间的 相同路程比较时间 (一) 试一试 1、体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，成绩如下表所示： 根据表中成绩可知，跑得最快的是 同学， 这里比较运动快慢的方法是 。 丙 相同的路程比时间 运动员 甲 乙 丙 成绩（s） 14.3 13.9 13.7 谁运动的快？________ 中间的 相同时间比较路程 你是依据什么判断的？_______________ (二) 试一试 2、为了锻炼体能，4名运动员进行了6分钟定时跑，成绩如下表所示： 根据表中成绩可知，跑得最快的是 运动员， 跑得最慢的是 运动员; 这里比较运动快慢的方法是 。 乙 丁 相同的时间比路程 运动员 甲 乙 丙 丁 成绩（m） 1300 1370 1350 1280 比较物体运动快慢的方法 1、相同的时间，比较运动的路程 2、相同的路程，比较所用的时间 注意：这两种方法中，都有一个相同的物理量。 50米 60米 单位时间 (三) 20秒内运动了1000米 15秒内运动了900米 一秒内运动：____ 一秒内运动:____ 把物体 （每秒） 内通过的路程叫物体的速度 比较物体运动快慢的方法 1、相同的时间，比较运动的路程 2、相同的路程，比较所用的时间 3、比较单位时间通过的路程（速度） 速度 用来表示物体运动的快慢。速度越大，表示物体运动得越快。 概念： 速度等于物体在单位时间内通过的路程 公式 变形式 物理意义： 速度＝ 路程 时间 V=－ s t t=－ s v S=vt 推导： 读作：米每秒 米/秒= 秒 千米/时= 小时 读作：千米每时 名称： 基本单位：m/s　　常用单位：Km/h 单位 V=－ s t 速度的单位＝ 路程的单位 时间的单位 m/s 米 千米 Km/h 关系： 1m/s= =3.6km/h 1km/h= 可见： 1m/s＞ 1km/h 1km/h 1m 1s = 1 3600 h 1 1000 km 1