2019秋浙教版九年级科学下册同步测试:第二章 第1节生物与环境的相互关系

2019-09-25
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内容正文:

第1节 生物与环境的相互关系[学生用书B70] 1.对于农田中的蝗虫来讲,它的生活环境指的是( D ) A.阳光、空气、水、土壤和温度等因子 B.农田中的其他蝗虫 C.农田中的其他各种生物 D.以上三项都是蝗虫的生活环境 2.叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”。从生物学角度分析,这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响( A ) A.阳光 B.温度 C.空气 D.水分 3.小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇,如图所示。他和同学们对鼠妇的生活环境产生了兴趣,便一起去寻找探索,记录各处发现鼠妇的数据见表。根据他们的记录,可知最适宜鼠妇生存的环境条件是( B ) 图2-1-1 地点 鼠妇数量(只) 水泥路上 0 水槽边的石头下 24 种花的湿花盆底下 18 干草地中 2 A.阳光充足 B.阴暗潮湿 C.空气新鲜 D.高温干燥 4.宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活( B ) A.光 B.温度 C.水 D.空气 5.“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的( B ) A.共生关系 B.捕食关系 C.竞争关系 D.合作关系 6.[2018·广东]“谷雨,谷得雨而生也。”谷雨前后适于播种和移栽植物,这说明( A ) A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物适应环境 D.环境适应生物 7.近几年,由于某市大力推广植树造林,不断扩大绿化面积,前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园。这种现象主要体现了( B ) A.生物对非生物因素的影响 B.环境因素对生物的影响 C.生物因素对环境的影响 D.非生物因素对生物的影响 8.[2018·广东]港珠澳大桥项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元,是海洋开发和环境保护结合的范例。保护中华白海豚最有效的措施是( B ) A.移入海洋馆 B.建立自然保护区 C.完善法律法规 D.建立种质库 9.[2017·济宁]新疆棉以纤维长、质地柔软、弹性好闻名于世,济宁市某纱厂厂长为降低运输成本,曾试图引种新疆棉在本地栽培,结果种植后性状表现与本地棉相差无几。这种现象说明( A ) A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物适应环境 D.

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