全套打包-2017-2018学年七年级上册初一数学【智能训练】课时导学案(北师大版)

2019-09-25
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 160.18 MB
发布时间 2019-09-25
更新时间 2023-04-09
作者 北京时代圣哲教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2019-09-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11428401.html
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来源 学科网

内容正文:

第一章 丰富的图形世界 1 生活中的立体图形 第1课时 常见的立体图形 7.[2016·茂南区期中]六棱柱中,棱的条数有式 ( D ) A.6条 B.10条 C.12条 D.18条 【解析】 六棱柱有六条侧棱,上下底面各有6条棱,共有18条. 8.[2016·碑林区月考]下面关于五棱柱的说法,错误的是 ( C )[来源:学科网] A.有15条棱 B.有10个顶点 C.有15个顶点 D.有7个面[来源:Z*xx*k.Com] 【解析】 五棱柱有15条棱,10个顶点,7个面. 9.[2016·诸城市期中]如图所示的四个几何体分别是三棱柱、四棱柱、五棱柱和六棱柱,三棱柱有5个面,9条棱,6个顶点,观察图形,填写下面的空. [来源:Zxxk.Com] (1)四棱柱有__6__个面,__12__条棱,__8__个顶点;[来源:Z,xx,k.Com] (2)六棱柱有__8__个面,__18__条棱,__12__个顶点; (3)由此猜想n棱柱有__(n+2)__个面,__3n__条棱,__2n__个顶点. $$知识速递 误区警示 提优全练 激活思维·智能训练·课时导学练 思维探究 1 生活中的立体图形 第1课时 常见的立体图形 第一章 丰富的图形世界 知识速递 误区警示 提优全练 激活思维·智能训练·课时导学练 思维探究 ►知识点❶ 认识生活中的立体图形 1.下列物体中,与球的形状最类似的是 (   ) A.电视机   B.铅笔   C.西瓜   D.烟囱冒 2.下列物体中,最接近圆柱的是 (   ) 知识速递·点练呈现 C C 知识速递 误区警示 提优全练 激活思维·智能训练·课时导学练 思维探究 3.请写出图中的立体图形的名称. (1)_________;(2)___________;(3)__________; (4)_________. 圆柱 三棱柱 三棱锥 圆锥 知识速递 误区警示 提优全练 激活思维·智能训练·课时导学练 思维探究 ►知识点❷ 常见几何体的基本特征 4.[2016·建湖县期末]下列图形属于棱柱的有 (   ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【解析】 正方体、长方体、三棱柱是棱柱. 5.[2016·东明县期中]圆柱的面的个数是 (   ) A.2 B.3 C.4 D.5 【解析】 圆柱有2个底面,1个侧面,共3个面. B B 知识速递 误区警示 提优全练 激活思维·智能训练·课时导学练 思维探究 易错点:对立体图形的特征认识模糊导致的错误 6.[2016·东明县期中]下列说法中,不正确的是 (   ) A.棱锥的侧面都是三角形 B.棱柱的上下底面一样大 C.正方体、长方体都是棱柱 D.四棱锥与四棱柱的棱数一样多 误区警示·指点迷津 D 知识速递 误区警示 提优全练 激活思维·智能训练·课时导学练 思维探究 【解析】 A.棱锥的侧面都是三角形是正确的,不符合 题意; B.棱柱的上下底面一样大是正确的,不符合题意; C.正方体、长方体都是棱柱是正确的,不符合题意; D.四棱锥比四棱柱的棱数少,原来的说法是错误的, 符合题意. 知识速递 误区警示 提优全练 激活思维·智能训练·课时导学练 思维探究 提优全练·名题精选 思维探究·冲刺满分 知识速递 误区警示 提优全练 激活思维·智能训练·课时导学练 思维探究 台阶多长 一条台阶,若每步跨2阶,则剩下1阶;若每步跨3阶,则剩2阶;若每步跨5阶,则剩4阶;若每步跨6阶,则剩5阶;只有当每步跨7阶时,才正好走完,一阶也不剩.请你算一算,这条台阶到底有多少阶? $$ 第2课时 点、线、面、体 [来源:学科网] 8.下列现象不能体现线动成面的是 ( C ) A.用平口铲子铲去墙面上的大片污渍 B.用一条拉直的细线切一块豆腐[来源:Z.xx.k.Com] C.流星划过天空留下的运动轨迹[来源:学科网ZXXK] D.用木板的边缘将沙坑里的沙推平 9.如图的几何体有__9__个面,__16__条棱,__9__个顶点,它是由简单的几何体__四棱锥__和__四棱柱__组成的. 10.如图,长方形绕它的一条边MN所在的直线旋转一周形成的几何体是( C ) 11.将一个直角梯形绕直线l旋转一周可以得到如图的立体图形,这个直角梯形与直线l的关系是 ( B ) $$知识速递 误区警示 提优全练 激活思维·智能训练·课时导学练 思维探究 第2课时 点、线、面、体 知识速递 误区警示 提优全练 激活思维·智能训练·

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