内容正文:
中物理
第2章 第5节
人教版 生物(高中)
细胞中的无机物
学易同步精品课堂
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课堂导入(复习元素和化合物)
一个人在极限状况下,可坚持20d以上不进食。一个人不喝水,1d后就会丧失意识 ,生命濒临终点……
细胞内含量最多的化合物是什么?
水
约占85~90%
细胞中的水
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水是细胞内含量最多的化合物,那水在不同生物的细胞内,或同一生物不同时期的细胞内的含量有区别吗?
(一)水在细胞中的含量
思考:
3. 人体中几种不同器官或组织中水的含量
组织器官 牙齿 骨骼 骨骼肌 心肌 血液
所占比例% 10 22 76 79 83
2. 几种不同生物体水的含量
生物 水母 鱼类 蛙 哺乳动物 藻类 高等植物
水含量% 97 80-85 78 65 90 60-80
1.人在不同发育阶段水的含量
生长发育阶段 幼儿 成年(女) 成年(男)
质量分数% 77% 52%-58% 60%-65%
分析以上资料,你会得出什么结论?
分析讨论
生物种类不同含水量不同
水生生物>陆生生物
在生长发育的不同时期含水量不同
幼年期>成年期>老年期
在不同的组织、器官中含水量也不同
得出结论
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3
心脏和血液的含水量很接近,为何心脏呈坚韧的形态而血液却呈流动的液态?
组织器官 心脏 血液
质量分数% 79 % 83 %
分析思考
与其功能密切相关!
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课堂活动(小组讨论)
请阅读教材P35第二段,讨论思考:
1.水在细胞中的存在形式和比例如何?
2.不同形式的水在细胞中各有什么功能?
3.为什么说生物体的一切生命活动都离不开水?
形式 定义 含量 功能
自由水
结合水
细胞中游离态的水,可以自由流动
细胞中与其他化合物结合的水
95%
以上
约占4.5%
1.是细胞内的良好溶剂
2.参与细胞内的生化反应
3.为细胞提供液体生活环境
4.运送养料和代谢废物
是细胞的组成成分
(二)水在细胞中的存在形式及功能
归纳小结
心脏和血液的含水量很接近,为何心脏呈坚韧的形态而血液却呈流动的液态?
组织器官 心脏 血液
质量分数% 79