人教版道德与法治九年级上册 4.1 夯实法治基础 课件(共24张PPT)

法治是人类社会进入现代文明的重要标志。实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，实现我国和平发展的战略目标，必须全面推进依法治国，更好地发挥法治的引领和规范作用。法治中国，正在路上。 第四课 建设法治中国 4.1夯实法治基础 法庭审判 行政服务中心一站式服务 食品安全监督 交通秩序井然 从这四幅图片里看出法治对什么的影响？ 想一想：社会生活安全、有序、自由的保证是什么？ 一、选择法治道路 什么是法治？ 法治应包含两重含义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。 ——亚里士多德 治理（执法） 立法 一个国家有了好的法律制度，人民就能过上幸福稳定的生活。 这种说法对吗？ 法制 法治 法治的要求 要有好的法律。（立法） 要有好的治理方法。（执法） 实行良法之治 实行善治 实行良法之治 良法应当反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会的发展规律，程序正当，符合公平正义要求，维护个人的基本权利，促进人与社会的共同发展，最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉。 实行善治 法治建立在民主政治基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。 法治的要求（有良法、需善治) 法治是人类社会进入现代文明的重要标志。追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。 我国为什么要选择法治道路？ 违法建筑“建快拆慢”“建易拆难”是长困扰基层执法的突出问题，特别是在行政强法等法律对执法程序要求越来越高的情况下，这一问题更是成为制约违法建筑治理的“瓶颈”。 材料： 《浙江省违法建筑处置规定》建立了以自行拆除为基础、申请拆除（助拆）为辅助、强制拆除为保障的拆违机制，特别是用好、用足城乡规划法等上位法的规定，明确了执法机关制止当事人违法建设行为的强制措施（即查即拆）和违法建筑拆除的代履行，建立了快速处置机制，大大增强了依法拆违的操作性，有效解决了实践中为了提高执法效率“用违法手段拆违法建筑”的问题，树立了以法治思维和法治方式解决社会管理难题的样板。 法治意味着依法治理。法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。 ▶未成年人保护法：第四十条 学校、幼儿园、