2019-2020学年新素养同步湘教版（2019新教材）高中地理必修第一册（课件+检测）4.3 海洋与人类 (共3份打包)

第三节　 海洋与人类 一、海洋为人类提供丰富的资源 1.海洋生物资源: (1)定义:又称海洋水产资源,是指海洋中蕴藏的经济 ___________群体,是有生命、能自行增殖和不断再生 的海洋资源。 动物和植物 (2)影响。 ①为人类提供了丰富多样的食品、_________和工业原 料。 ②可以从中提取有效成分。 生活用品 2.海洋矿产资源: (1)海洋油气资源。 ①数量:全球海洋油气资源丰富,海洋石油资源储量约 占全球石油资源总储量的34%。 ②分布:主要分布在_______,大陆坡的深水、超深水域 的油气资源潜力可观。 大陆架 (2)可燃冰。 分布于深海沉积物中,是由___________在高压低温条 件下形成的类冰状结晶物质。 天然气与水 【激疑】 可燃冰是可再生的吗? 提示:可燃冰是天然气水合物,天然气为非可再生能源,因而可燃冰是非可再生的。 3.海洋空间利用: [连一连]　将下列内容对应的海洋空间利用方式连线。 二、人类活动对海洋的影响 1.海洋受到人类活动直接或间接的影响,其中人类活动 对_______的影响尤为突出。 2.沿海地区的工农业生产,直接影响_____________。 3._____________是困扰人类发展的重大问题。 海岸带 近海生态环境 海洋环境问题 【激疑】 海洋交通运输有哪些优点? 提示:连续性强、成本低廉,适宜对各种笨重的大宗货物作远距离运输。 能力1　掌握海洋资源的类型、分布及开发意义 1.海底矿产资源: 类型 分布 内涵 开发利用意义 滨海砂矿 近岸带 海洋底部蕴藏的金属矿和非金属矿的总称 ①形成近海石油工业部门 ②多金属结核是未来可以利用的最大资源 石油、天然气 大陆架浅海海底 多金属 结核 大洋 海盆 2.海洋生物资源: 类型 分布 内涵 开发利用意义 鱼类 温带海区、大陆架海区、寒暖流交汇海区、上升流海区 海洋中的动物、植物和微生物,即鱼、虾、贝、藻类 ①食用、药用等 ②通过养殖、增殖,实现可持续利用 藻类 其他 3.海水化学资源: 类型 分布 内涵 开发利用意义 食盐 海洋水 体中 海水中包含的化学元素及其化合物 ①提供了丰富的无机盐类 ②加速海水淡化,提供淡水 其他 4.海洋能源资源: 类型 分布 内涵 开发利用意义 潮汐能 海水及其运动中 海洋中所蕴藏的可再生的自然能源 ①为可再生资源,污染小 ②作为新的能源 海流能 波浪能 温差能 盐差能 5.海洋空间资源: 【典例示范】 读我国主要盐场的分布图,回答下列问题。 (1)我国盐场的分布特点是_______________________ __________________________________________________________。  (2)长芦盐场和布袋盐场的分布在区位上的差异是_________________________________________________________________________________。  (3)由图分析,我国北方盐场优于南方盐场的条件有_________________________________________________________________________________,南方盐场集中分布在_______________________________________ _____________________________________________处。  【思路点拨】解该题应从以下两点入手: (1)仔细读图,获取盐场的位置信息。 (2)蒸发、降水、日照为影响盐场选址的重要因素。 【解析】第(1)题,从盐场分布示意图可知,我国盐场分布北多南少。第(2)题,从纬度位置、地形位置等方面分析二者区位差异。第(3)题,北方地区降水天气少,日照时数长,大风天数多,利于海水蒸发。南方盐场多位于干燥少雨的背风坡,如台湾岛的布袋盐场、海南岛的莺歌海盐场。 答案:(1)北方盐场多,南方盐场少 (2)长芦盐场纬度高,处于多风区;布袋盐场纬度低,位于背风坡 (3)降水天气少,日照时数长,大风天数多　背风坡和背风海湾 【方法技巧】盐场形成的自然条件分析 (1)地形平坦开阔有利于盐田布局。 (2)泥质海岸有利于盐产量提高。 (3)晴天多,降水少,蒸发旺盛、平均风速大,有利于晒盐。 (4)山地的背风坡雨天少,有利于晒盐。 (5)干季有利于晒盐。 (6)附近无大河注入,海水盐度较高。 【补偿训练】 长芦盐场是我国最大盐场,其优越条件有 (　　) ①地形平坦 ②夏季晴天多 ③淤泥质沉积岸 ④冬季风强劲 ⑤海水盐度较高 A.①② B.③④ C.①③ D.④⑤ 【解析】选C。长芦盐场成为我国最大盐场的区